山東協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建于1993年，坐落于山東省省會—濟南，是國家教育部批準的普通本科高校、山東省財政支搏的本科“特色名?！苯ㄔO(shè)單位、山東省第一批在校生實踐課程考核試點院校。

學(xué)校榮獲教育部首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)險高?！薄叭珖咝＝處熆己嗽u價改革示范?！薄ⅰ叭珖着罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)檢高校”“國防教育特色學(xué)?！保瑖颐裾俊叭珖冗M社會組織”，山東省人民政府“全省教育工作先進單位”，中華職業(yè)教育社“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”，山東省教育廳“山東省民辦教育先進集體”“山東省高等學(xué)?？蒲泄芾硐冗M單位”，山東省民政廳“山東省五A級學(xué)?！?、連續(xù)6年“憂秀民辦非企業(yè)單位”等榮譽。

完善的教學(xué)服務(wù)設(shè)施 完備的實驗實訓(xùn)條件

校園占地面積119.49萬平方米，單價800 元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值1.45億多元，形成了完善的校園網(wǎng)絡(luò)體系。圖書館有紙質(zhì)圖書246萬余冊，電子圖書221萬余冊，紙質(zhì)期刊4387種，電子期刊146980種，建有圖書資料管理自動化系統(tǒng)和功能齊全的電子閱覽室，是“CNKI(中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程）數(shù)字圖書館示范單位"、“山東省高等學(xué)校圖書管理先進單位”。

現(xiàn)有專任教師1362人。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的1160人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的545人。

學(xué)校實驗實訓(xùn)條件先進，擁有10個實驗實訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)199個學(xué)科專業(yè)功能實驗室。其中，國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗中心1個、山東省高等學(xué)校重點實瞼室1個；校外建有168個實習(xí)實訓(xùn)基地，其中，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個；山東省企業(yè)實訓(xùn)基地1個，山東省科普教育基地1個，職業(yè)技能鑒定站4個，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目354項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目337項。

完善周到的就業(yè)服務(wù)體系 示范引領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，把握升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點和落腳點。堅持“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，經(jīng)過多年的探索實踐，提出全域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，形成了“觀念引領(lǐng)·內(nèi)融外協(xié)·全程幫扶”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，通過改革人才培養(yǎng)模式、搭建校內(nèi)外協(xié)同教育資源平臺、提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)教能力、打造全程指導(dǎo)幫扶體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)校建有12726平米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，是山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地和國家備案眾創(chuàng)空間，配套建有一站式服務(wù)中心，為大學(xué)生提供政策咨詢、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、項目推介、技術(shù)指導(dǎo)、注冊登記代辦、財稅融資等服務(wù)。每年舉辦大型供需洽談會，根據(jù)需求組織專場招聘會，先后與全國數(shù)百家大型人才市場和用人單位建立了密切合作關(guān)系，簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。讓每一位畢業(yè)生與用人單位面對面交流，不出校門就能了解職場動態(tài)和業(yè)界需求，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊的平臺。畢業(yè)去向落實率連年保持在95%以上。

注：1、最終招生專業(yè)與招生計劃以山東省教育廳批復(fù)為準；2、我校臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿專業(yè)可參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，中藥學(xué)專業(yè)可參加全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試，護理專業(yè)可參加全國護士(師)執(zhí)業(yè)資格考試；3、根據(jù)國家政策，考入我校的?？飘厴I(yè)生，可以根據(jù)自己的意愿參加普通高等教育專升本考試，填報所報專業(yè)內(nèi)的任何高校，也可以選擇報考山東協(xié)和學(xué)院專升本對應(yīng)的招生專業(yè)。

1、2022年高職（?？疲﹩为毧荚囌猩ㄒ韵潞喎Q“單獨招生”）面向我省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員開展，社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)歷；高職（?？疲┚C合評價招生（以下簡稱“綜合評價招生”）面向我省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生開展。考生須首先通過山東省2022年普通高校招生考試報名后，方可參加我校單獨招生或綜合評價招生。

2、根據(jù)《諧通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，輕度色覺異常（俗稱色弱）及色覺異常Ⅱ度（俗稱色青）醫(yī)學(xué)類各專業(yè)不能錄取。

3、體檢：報名參加單獨招生和綜合評價招生的考生或已被單獨招生和綜合評價招生錄取的考生須參加省教育招生考試院統(tǒng)一組織的2022年普通高校招生體檢。不參加體檢或體檢項目不完整將影響考生后續(xù)錄取信息報送并無法正帶進行學(xué)籍注冊。因弄虛作假導(dǎo)致體檢結(jié)論與其本人身體狀況不符者，將按教育部的有關(guān)規(guī)定進行處理。

1、參加單獨招生和綜合評價招生的考生須于2021年12月27日-12月31日，在省教育招生考試院招生平臺選報我校和專業(yè)。其中，參加單獨招生的考生須根據(jù)春季高考報考的專業(yè)類別選報專業(yè)，選報專業(yè)對應(yīng)的專業(yè)類別應(yīng)與本人春季高考報考的專業(yè)類別一致每位考生可填報兩個志愿及服從志愿。

2、確認報考我校志愿及專業(yè)無誤后，考生需通過山東協(xié)和學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)上繳納文化素質(zhì)考試等相關(guān)費用。具體繳費時間請關(guān)注我校官方網(wǎng)站，繳費成功不允許修改報考信息，考生所繳報考費概不退還。

(一)單獨招生

1.文化家質(zhì)考試。2022年2月27日9:00-11:00.

2.專業(yè)技能測試。2022年3月6日一20日參加春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測試。

(二)參加單獨招生的退設(shè)士兵考生

1、系質(zhì)測試式。2022年2月27日13:00至結(jié)束。

(三)綜合評價招生

1、高中學(xué)業(yè)水平考試成績。

2、高中階段綜合素質(zhì)評價。

3、素質(zhì)測試。2022年2用27日13:00至結(jié)束。

4、考試方式、測試科目及測試成績評定，具體見學(xué)校官方網(wǎng)站或查閱《山東協(xié)和學(xué)院2022年高職《?？疲﹩为氄猩途C合評價招生章程》。

1、學(xué)校招生錄取工作嚴格執(zhí)行山東省教育廳、山東省招生考試院關(guān)于2022年招生的文件規(guī)定。

2、參加單獨招生的考生(退役士兵考生除外）依據(jù)綜合成績從高分到低分，分專業(yè)擇優(yōu)錄取，考生綜合成績由文化素質(zhì)考試與專業(yè)技能測試原始成績相加構(gòu)成。

3、參加綜合評價招生的考生依據(jù)綜合成績從高分到低分，分專業(yè)擇優(yōu)錄取，綜合成績由考生高中階段綜合素質(zhì)評價成績與素質(zhì)測試或面試成績構(gòu)成。

4、參加單獨招生的退役士兵考生依據(jù)素質(zhì)測試或面試成績從高分到低分，分專業(yè)擇優(yōu)錄取。

5、擬錄取考生名單在我校招生信息網(wǎng)公示，公示期間我校不接受考生修改及放棄志愿申請。公示結(jié)束后將擬錄取考生名單報山東省教育招生考試院并辦理錄取手續(xù)。

6、已被我校單獨招生、綜合評價招生錄取的考生，不再參加山東省2022年春季、夏季普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試及錄取。

7、2022年高職單招與綜合評價招生學(xué)生采取全日制培養(yǎng)方式進行培養(yǎng)。