澳大利亞藝術(shù)生的留學申請,對留學生提出了比較高的專業(yè)要求,大家在進行申請準備的時候,需要重視要求。下面看看澳大利亞留學藝術(shù)生要求。
申請要求
1.專業(yè)相關(guān):首先要求的就是你在國內(nèi)以前大學上的是相關(guān)專業(yè):比如繪畫,設(shè)計,音樂,動漫,表演,攝影等專業(yè)。
2.作品集:要求提交作品,近期作品,申請者可以把自己欣賞的提供出來,用原件最好。其它形式的如照片或復印件,錄像,光盤等也可以。
3.語言要求:近年來隨著申請人數(shù)的增加,澳洲院校對申請者的語言要求也水漲船高。
4.申請材料:預備好之后要把作品連同其它申請材料一起寄送學校錄取委員會。和其它大學手續(xù)一樣,錄取委員會審查材料后會把作品轉(zhuǎn)給相關(guān)教授來審核,條件符合很快就會發(fā)給學生錄取通知書。
申請關(guān)鍵點
1.藝術(shù)出國留學的語言成績是其次的,最重要的是作品集。
對于藝術(shù)留學生而言,語言成績的要求往往低于普通文理留學生,因此,更具有決定性作用的是藝術(shù)作品集。語言成績是硬性規(guī)定,達到語言標準之后,能否申請到更好的藝術(shù)院校,取決于藝術(shù)作品集的水準。
2.藝術(shù)出國留學重在能力和思維的培養(yǎng),不在于鍍金。
根據(jù)多年培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和學生就業(yè)情況來看,出國留學的重點還是要放在知識的學習和能力的培養(yǎng)上面,單純依靠學歷作為敲門磚的時代已然一去不復返。
3.作品集是一個思維過程的展現(xiàn),不是應(yīng)試的工具。
藝術(shù)作品集要呈現(xiàn)出最好的基本功和最佳的作品效果是中國的一種應(yīng)試思維,重視結(jié)果、重視被灌輸?shù)闹R與技能。藝術(shù)作品集呈現(xiàn)的應(yīng)該是對創(chuàng)作方法論的熟練掌握和創(chuàng)意萌發(fā)、思考、成熟、完成的整體過程?;竟妥髌沸Ч皇强疾斓闹攸c??疾斓闹攸c在于創(chuàng)意思維和創(chuàng)新方法的掌握。這也是很多基本功比較弱的學生比作品效果非常棒的學生,申請到更好學校的原因所在。
4.藝術(shù)留學更重視院校業(yè)內(nèi)專業(yè)排名。
學生畢業(yè)后主要在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,留學要重視大學排名,更要重視專業(yè)的排名。不同的大學在專業(yè)建設(shè)方面各有側(cè)重,就業(yè)時,用人單位主要考慮的是專業(yè)排名或知名度。
5.藝術(shù)留學寬進嚴出,并不比國內(nèi)容易。
學生們經(jīng)常受到誤導,認為國外的學校都是寬進嚴出,實際上,這是最常見的一種誤讀。比較好的院校是嚴進嚴出的。留學時,報考國外的知名藝術(shù)院校,可能會比報考國內(nèi)的名校付出更多。真正的區(qū)別在于,藝術(shù)留學所需要的作品集培訓,并非像國內(nèi)教學那樣強調(diào)記憶和枯燥重復的技巧訓練,而是比較靈活,具有啟發(fā)性。
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韓國大邱大學國際本科新入學:具有高中畢業(yè)文憑的學生(就讀12年以上)。插班入學:專科畢業(yè)或本科2年級(4個學期)以上學歷的學生插班到3年級繼續(xù)學習。
國內(nèi)??飘厴I(yè)生申請韓國江南大學經(jīng)營學專業(yè),可直接插班大四,且可以跨專業(yè)申請,本科課程時間1年即可完成,獲得韓國江南大學頒發(fā)的學位證書,可歸國認證。
韓國東明大學國際專升本留學提供兩種學習模式:模式一:插班大三、模式二:插班大四,國內(nèi)??飘厴I(yè)生(預畢業(yè)生)均可報名。
很多申請申請菲律賓大學的學生都會有個GWA要求,聽說過GPA,但是沒聽說過GWA,那么什么是GWA呢?
菲律賓大學(University of the Philippines)是根據(jù)菲律賓首屆立法機構(gòu)頒發(fā)的第1870號法令(亦稱大學憲章)于1908年6月18日創(chuàng)辦的,實際上是依靠美國人,并按照蘭德公司資助大學的模式,為菲律賓人開辦的一所大學。
菲律賓碧瑤大學(University of Baguio)始建于1948年,已發(fā)展為一所設(shè)備完善、擁有雄厚師資能力的綜合性大學。2009年高等教育委員會授予碧瑤大學自治辦學地位,碧瑤大學緊跟各專業(yè)領(lǐng)域的最新趨勢,讓其學生在大學畢業(yè)后,能夠應(yīng)對充滿競爭的職業(yè)環(huán)境。碧瑤大學雄厚的師資力量、先進的設(shè)施設(shè)備、和諧的校園文化、積極的校園政治和有益的校內(nèi)競賽,與菲律賓夏日之都涼爽的氣候完美互補,使學習變得樂趣非凡并且充滿意義。