昆山杜克大學是美國杜克大學（全美排名前十的著名研究型大學）與武漢大學（教育部直屬“雙一流”建設高校）合作創(chuàng)辦的非營利性中外合作大學，旨在建設一所世界一流的以通識博雅教育為特色的研究型綜合性大學，幫助來自中國和世界各地的學生創(chuàng)造有意義、有成就的人生。

昆山杜克大學于2013年9月獲得中國教育部批準正式成立，2014年起開設碩士研究生項目以及本科生第二校園國際化學習學期項目，并于2018年秋季迎來首批四年制本科生，正式開始本科學歷教育。昆山杜克大學秉承美國杜克大學“知識服務社會”的辦學理念，結合武漢大學“求是拓新”的教育思想，以“服務真理和正義，服務社會與國家”作為辦學宗旨，旨在培養(yǎng)學生成長為有本民族文化之根的世界公民，以及全球范圍內不同行業(yè)的領軍人才。

昆山杜克大學以引領高等教育的未來為目標，凝聚中美兩國高等教育傳統(tǒng)，為教育設計和教學提供新的模式，培養(yǎng)世界未來的領導者和復雜問題的解決者，承載杜克大學和武漢大學響應不斷變化的全球高等教育需求的共同愿景。昆山杜克大學的使命是建設扎根于中國并以通識博雅教育為特色的高水平研究型大學，致力于幫助來自于世界各地的學生追求有意義、有成就的人生。學校通過提供最高水平的跨學科本科和研究生教育，為培養(yǎng)學生成長為全球范圍內不同專業(yè)、學術和社會領軍人才打下堅實基礎。作為學校教育核心的四年制通識博雅本科學位項目，其課程體系以國際化、知識集成和多學科融合為鮮明特色，匯聚中國、美國乃至全球的先進教學方法與創(chuàng)新實踐，并推崇追求卓越和學術自由的文化氛圍。作為一所中美共建的高水平中外合作大學，昆山杜克大學致力于將全球各個國家和地區(qū)的優(yōu)秀思想傳統(tǒng)與經驗有機融合，弘揚跨文化溝通理解、協(xié)同創(chuàng)新以及跨國合作。

昆山杜克大學采用英文授課，教學團隊主要由美國杜克大學教授及昆山杜克大學全球聘任的教授組成。本科課程設置采用美國杜克大學聲譽卓著的通識博雅教育模式，以高師生比、小班授課、導師制、互動研討式教學為特色。所有本科生入學時不分專業(yè)，學生可通過自由選修不同的課程來發(fā)掘個人學科興趣與方向，在大學二年級自主選定專業(yè)。各專業(yè)均采用了雙結構設計，在涵蓋廣義的跨學科核心內容的同時，更聚焦本專業(yè)的深度重點知識、技術和方法。

昆山杜克大學的本科生將有機會在中美兩個國家學習和生活。完成四年學習的合格畢業(yè)生將獲得美國杜克大學學士學位、昆山杜克大學本科學歷證書和學士學位，并成為杜克大學全球校友網絡的一員。杜克校友網絡是全世界聯(lián)系最緊密、最具熱情的校友網絡之一，目前在全球擁有17萬校友。著名校友包括美國第37任總統(tǒng)理查德·尼克松、蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克、蓋茨基金會聯(lián)合創(chuàng)始人梅琳達·蓋茨、凱雷集團聯(lián)合創(chuàng)始人大衛(wèi)·魯賓斯坦、寶潔公司董事長大衛(wèi)·泰勒、前NBA球員格蘭特·希爾和肖恩·巴蒂爾、以及證監(jiān)會前副主席和中國投資有限公司前副董事長高西慶教授等。著名的宋氏三姐妹的父親宋耀如是杜克大學歷史上的第一位國際學生。

昆山杜克大學整體校園規(guī)劃占地1280畝，位于昆山陽澄湖科技園內。2014年投入使用的一期校園是中國第一個榮獲美國綠色建筑委員會 LEED認證的整體綠色校園，配置了先進的教學和會議設施、圖書館資源、師生公寓、餐廳及休閑運動設施；多功能的會議室、休息室和學習區(qū)供學生自習或集體討論課程內容、完成作業(yè)、參與豐富多樣的校園學習生活。昆山杜克大學二期校園項目建筑總面積達 15萬余平方米，較一期校園擴大逾一倍，將涵蓋圖書館、社區(qū)中心、武大-杜克研究院樓、行政樓、綜合體育館及師生公寓等全新設施，增加26 個新教室和 18-22 個新實驗室。二期校園施工建設已于2019年8月開始，預計將于 2022 年夏季交付使用，屆時將與一期校園共同服務于 2500 名學生和 800 位教職員工。昆山杜克大學致力于為所有學生建立一個安全、舒適、健康、包容與和諧的生活學習環(huán)境。在這里，來自海內外、不同文化背景的同學共享生活空間，培養(yǎng)跨文化溝通、尊重與包容、合作和自我管理等能力與品質。形式多樣的校內社團滿足昆山杜克大學學生群體的多樣化需求。學校也鼓勵學生積極創(chuàng)建自己感興趣的社團。昆山杜克大學致力于發(fā)揚美國杜克大學優(yōu)良的體育傳統(tǒng)，為學生提供專業(yè)的運動健身設施和場所，鼓勵學生參與各類校內校外競技比賽。

昆山杜克大學本科實施通識博雅教育，新生入學時不分專業(yè)。學生可在大學二年級根據(jù)個人興趣和未來人生規(guī)劃自主選擇專業(yè)。 經教育部批準，昆山杜克大學目前已經開設的本科專業(yè)包括：

1、材料科學與工程（材料科學與物理學）；

2、數(shù)學與應用數(shù)學（應用數(shù)學和計算科學）；

3、生物科學（分子生物科學）；

4、化學（化學和環(huán)境科學）；

5、全球健康學；

6、環(huán)境科學 (環(huán)境科學和公共政策)；

7、國際事務與國際關系（機構和治理）；

8、歷史學（全球化中國研究）；

9、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術；

10、經濟學（國際政治經濟學）；

11、數(shù)字媒體藝術（媒體與藝術）；

12、英語（全球文化研究）；

13、心理學（行為科學）；

14、計算機科學與技術（計算與設計）。

我校本科專業(yè)體現(xiàn)跨學科交叉特色，涵蓋若干學科領域方向，范圍比傳統(tǒng)專業(yè)更加寬泛，詳情請參閱學校官網。

需特別說明的是，鑒于我校采取所有學生入學后自選專業(yè)的模式，各省、市、自治區(qū)招生主管部門編印的《2022年普通高等學校招生專業(yè)和計劃》中的昆山杜克大學招生專業(yè)名稱，僅用于學生高考志愿填報，與考生入學后的專業(yè)方向沒有直接關聯(lián)。為方便考生志愿填報，分文理科或物理類/歷史類的省市自治區(qū)設置一文一理兩個專業(yè)；不分文理的省市自治區(qū)設置一個專業(yè)。

昆山杜克大學2022年面向全國22個省、市、自治區(qū)計劃招收240名內地學生。22個省、市、自治區(qū)分別為：北京、天津、河北、遼寧、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西、江西、黑龍江、內蒙古和廣西。各省、市、自治區(qū)的招生計劃將于高考前經教育部和江蘇省教育廳批準后正式對外發(fā)布。符合全國普通高考報名條件并參加上述22個省、市、自治區(qū)2022年高考的學生均可申請并報考昆山杜克大學。

昆山杜克大學尋找的是學習成績優(yōu)異、英語水平出色、對跨學科融合的創(chuàng)新型通識博雅教育有強烈的興趣、善于溝通、好奇心強、有強烈的社會責任感和領導力潛質、富有創(chuàng)造性思維、有理想并愿意為之付出努力、能夠適應國際化競爭環(huán)境，并且有志于成為世界范圍內各行業(yè)領軍者的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

1. 申請及材料初審

昆山杜克大學中國招生錄取辦公室將對申請者通過網絡提交的入學申請及其申請材料進行審核，并以電子郵件形式通知申請者初步審核結果，并同時邀請初審通過的申請者報名參加“校園日活動”，接受面試和筆試的考核。

2. 校園日活動

初步審核通過的申請者將受邀到昆山杜克大學參加為期一天的“校園日活動”。通過面試和筆試（即英文寫作測試）對學生的綜合知識基礎、思維能力、創(chuàng)新潛質、求知欲、團隊精神、英語口頭及書面表達能力等進行進一步考核，同時通過校園參觀、團隊活動、模擬課堂、在校生和家長分享等活動讓學生和家長們對昆山杜克大學的校園設施、教育理念、學生服務有更直觀、更深入的了解。另外，根據(jù)教育部相關要求，為體現(xiàn)對綜合素質重要組成部分的體育素質的重視，我校在“校園日活動”中專門增加了體育測試環(huán)節(jié)（但不納入錄取考核分數(shù)），考生在提供的四項活動（包括俯臥撐、平板支撐、跳繩和投籃）中任選一項完成即可。

“校園日活動”將安排在2022年3月和4月初的周末分批進行（具體時間參見表1），全程使用英語。學校將提前通知申請者參加活動的具體時間。“校園日活動”之后，我校本科生錄取流程的自主綜合評估部分完成。評估結果將于2022年4月下旬以電子郵件形式通知申請者，該入圍名單將于5月在學校網站進行公示并報送各省（市、自治區(qū)）教育考試院備案和公示。進入入圍名單的申請者具有高考結束之后在本科提前錄取批次（廣東為特殊類型招生批）填報昆山杜克大學志愿的資格。

昆山杜克大學將綜合考量申請者高考成績（權重50%）、學校自主綜合評估（權重40%，包括對Slate入學申請和補充材料的全面評估以及申請者“校園日活動”表現(xiàn)）、高中學業(yè)水平考試成績（權重10%），按照“5-4-1”模式進行綜合評分，擇優(yōu)錄取。如果所在省、市、自治區(qū)沒有全省/市/自治區(qū)統(tǒng)考的高中學業(yè)水平考試，或者高中學業(yè)水平考試的合格性考試成績?yōu)楹细衽c不合格，且等級性考試成績納入高考總成績，則這些省、市、自治區(qū)的自主綜合評估權重以50%計算，即按照“5-5”模式進行綜合評分，擇優(yōu)錄取。2022年采用“5-5”模式的省市包括北京、上海、天津、河北、山東、遼寧、江蘇、湖北、湖南、重慶和福建。

我校統(tǒng)一在普通類提前批次錄取學生，經公示無異議的入圍考生高考成績必須達到所在省份本科第一批錄取控制分數(shù)線或特殊類型招生控制分數(shù)線才具有填報我校志愿的資格。志愿填報納入所在省、市、自治區(qū)普通類本科提前錄取院校批次（廣東為特殊類型招生批），按照當?shù)叵嚓P規(guī)定操作。如入圍考生所在省份提前錄取批次有第一志愿選項，請將昆山杜克大學填寫為第一志愿；如入圍考生所在省份提前錄取批次為平行志愿，請將昆山杜克大學填寫在第一位置。若未能被我校錄取，不影響考生后續(xù)本科批次的錄取。

如考生所在省、市、自治區(qū)教育考試院或招生辦公室另有規(guī)定，則按教育考試院或招生辦公室規(guī)定辦理。

1. 2022年入學本科生學費：每年17萬元人民幣。

2. 學校將向入學申請綜合評估的過程中展現(xiàn)出優(yōu)秀素質的申請者授予不同額度的獎學金。獎學金分為全額學費（四年總額68萬元）、3/4學費、1/2學費、1/4學費四檔。獎學金的評定分為三個階段：1）依據(jù)學校自主綜合評估成績，授予預評定獎學金，于4月底通知評定結果；2）依據(jù)高考成績，向成績出色的考生授予高考獎學金，于6月下旬志愿填報之前通知評定結果；3）依據(jù)學生的綜合評定成績（即我校“5-4-1”或“5-5”錄取模式下的總分），授予綜合評價獎學金，于志愿填報之前通知評定結果。以上三部分獎學金可累加，但總額不超過四年的學費總額（68萬元），分四個學年平均發(fā)放，用于直接抵扣學費。學生在完成第二學年的學業(yè)后，我校將對獲獎學生進行二次獎學金評估，屆時成績平均績點不低于3.0分（滿分為4.0分）的學生方可延續(xù)獎學金資格。所有申請者都將自動納入獎學金的評估范圍，無需單獨申請。

3. 對于符合學校錄取條件但家庭無法承擔學習和生活費用的申請者，在申請者按要求提供真實有效的家庭經濟狀況信息的前提下，學校將根據(jù)實際情況向符合條件的申請者頒發(fā)不同額度的助學金，金額最高可覆蓋四年全額學費，按四個學年平均發(fā)放。獎助學金可累加，但最高資助金額為四年學費總額（68萬元）。

希望申請助學金的申請者需要在Slate申請的相應位置注明申請助學金。我校招辦將于2022年4月下旬以電子郵件形式把助學金申請表及遞交方式發(fā)送給申請助學金的入圍申請者。申請者須在2022年5月上旬提交助學金申請表及相關輔助材料掃描件至昆山杜克大學中國招生錄取辦公室，以獲得昆山杜克大學2022年助學金評審資格。

1. 昆山杜克大學學士學位證書（中華人民共和國教育部國務院學位委員會監(jiān)制）

2. 昆山杜克大學畢業(yè)證書（中華人民共和國教育部監(jiān)制）

3. 杜克大學學士學位證書（美國杜克大學頒發(fā)、美國南方院校聯(lián)盟委員會認證）

昆山杜克大學學生符合畢業(yè)要求及學位授予要求，將獲得以下全日制本科證書：

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