新西蘭延續(xù)英式教育體系，立足于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，那么在新西蘭的留學生畢業(yè)后就業(yè)機會怎么樣？

1、推廣“新思維” 創(chuàng)新創(chuàng)意是教育核心

新西蘭提供優(yōu)異的教育質(zhì)量，經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD) 曾評價，新西蘭是全球其中一個擁有“領(lǐng)先的小型教育系統(tǒng)”的國家。新西蘭教育國際推廣局提出的“新思維”口號之所以被采用并與大眾產(chǎn)生共鳴，是因為創(chuàng)新、創(chuàng)意和獨立思考是其教育的核心，貫穿于新西蘭各階段各領(lǐng)域的學習當中。

這讓該國的教育系統(tǒng)區(qū)別于其他國家。新西蘭提供具有示范性的高質(zhì)量的英文教學，它基于英式傳統(tǒng)，安全、現(xiàn)代、多元化，并具有亞太元素的教學。在國際上是首批專門針對照顧和保護國際學生設(shè)立健全的管理架構(gòu)的國家，而這力度在今年更是進一步加強。

2、鼓勵國際留學生邊讀書邊工作

很多在新西蘭的國際留學生都可以邊讀書邊工作，因為這些寶貴的經(jīng)歷讓他們有機會訓練英語水平，獲得工作經(jīng)驗。大部分在新西蘭接受高等教育的學生都可以工作，工作時間上限達每周20小時，碩士和博士階段的學生，享有無限制的工作權(quán)利。

語言類學生如果接受了14周或以上高質(zhì)量英語語言課程的話，也可以每周工作上限達20小時。在假期，工作時間無限制。對于畢業(yè)后在新西蘭就業(yè)，新西蘭也提供優(yōu)惠政策，因為希望留住高技能人才。學生通過在新西蘭邊讀書邊工作，能夠獲得很多實踐和實習經(jīng)驗。

每個在新西蘭留學的留學生都是有希望在當?shù)貐⒓庸ぷ髦灰覀兎瞎拘枨蠖际怯袡C會的。

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