護理專業(yè)介紹

根據現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。 本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

護理專業(yè)前景

隨著生活水平的不斷上升，衣食住行等物質享受已經不再是人們追求的重點，反而更注重精神上的追求?？墒呛墁F(xiàn)實的一個問題就是，無論追求物質享受還是精神享受，一個健康的身體才是基本，無形中帶動了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的大熱發(fā)展。在中國二胎全面政策開放后，老人、小孩、孕婦的健康問題對醫(yī)療提出了更高要求。加上人們對醫(yī)療護理質量的高要求，使得中國護理專業(yè)人才緊缺，造就了護理學專業(yè)一枝獨秀的局面。不可或缺的專業(yè)護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用科學。它以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學及相關的社會、人文科學理論為基礎，形成其獨特的理論體系，應用技術和護理藝術，為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務。注重培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。護理學專業(yè)涉及到的主干課程包括：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。而實踐性教學環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實習、社區(qū)實習等。

發(fā)展前景

看好隨著中國老齡化程度加劇，公民的健康意識、保健意識在提高，社會需要大量的護理人員。將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。中國私立醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構、養(yǎng)老院、家政服務行業(yè)等，也都需要正規(guī)院校畢業(yè)的護理專業(yè)人員。從每萬人擁有的醫(yī)護人員比例上看，中國的專業(yè)護理專業(yè)就業(yè)前景總體良好，人員缺口大。面對社會護理人員供不應求的局面，選擇護理學專業(yè)是一個很不錯的選擇，將來就業(yè)相比其他專業(yè)畢業(yè)生更加容易。護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。在澳洲同樣處于老齡化社會，尤其是最近幾年，澳洲對于護理專業(yè)的人才需求日趨增大。澳洲政府需要護理專業(yè)人才的崗位也非常多，但是護理人才緊缺，澳洲的護理人才社會地位非常高，而且起薪也相對較高，同時澳洲的護士職業(yè)也是澳洲移民局緊缺的移民專業(yè)。

培養(yǎng)能力

具備良好的人文素質； 具備本專業(yè)所必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等基本知識和實踐技能； 具備本專業(yè)所必需的護理學的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎護理和各?？谱o理基本操作能力； 具備以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則； 具備一定的溝通能力，向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務和健康教育等。

就業(yè)優(yōu)勢

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在中國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。中國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前中國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到有關部門的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。