2019年河南省財經(jīng)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

河南省財經(jīng)學(xué)校共有13個專業(yè)。分別是：

（一）會計類專業(yè)

會計電算化專業(yè)(含3+2)

（一）專業(yè)特點

學(xué)校傳統(tǒng)強(qiáng)勢專業(yè)、師資力量雄厚、課程設(shè)置科學(xué)、突出技能訓(xùn)練、注重全面發(fā)展。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)為培養(yǎng)重點，及基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)、會計電算化等校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地為載體，培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備會計與稅務(wù)等方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能熟練運(yùn)用各種財務(wù)軟件，熟悉國家有關(guān)財稅、會計等方面的政策、制度及法律法規(guī)，能適應(yīng)企事業(yè)單位會計工作，具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型中等技能專門人才。

會計專業(yè)

（一）專業(yè)特點

學(xué)校傳統(tǒng)強(qiáng)勢專業(yè)、師資力量雄厚、課程設(shè)置科學(xué)、突出技能訓(xùn)練、注重全面發(fā)展。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)為培養(yǎng)重點，及基礎(chǔ)會計實訓(xùn)、會計綜合實訓(xùn)、會計電算化、ERP沙盤模擬實訓(xùn)，EXCEL在會計工作中的應(yīng)用等校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地為載體，培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備會計與稅務(wù)等方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能熟練運(yùn)用各種財務(wù)軟件，熟悉國家有關(guān)財稅、會計等方面的政策、制度及法律法規(guī)，能適應(yīng)企事業(yè)單位會計核算工作，具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型中等技能專門人才。

虛擬辦稅大廳

（二）電商與物流管理類專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（數(shù)字藝術(shù)方向）

1.專業(yè)特點： 

省級重點骨干專業(yè)師范專業(yè)，師資力量強(qiáng)，80%具有雙型師和碩士學(xué)位。學(xué)生在歷年省級大賽中成績突出，畢業(yè)生薪酬待遇居首位。

2.培養(yǎng)目標(biāo)： 

掌握必備的圖像處理和數(shù)字影視后期的編輯、特效制作。致力于培養(yǎng)具有較高的理論及技能水平，能熟練使用圖形的圖像處理軟件、獨(dú)立進(jìn)行圖片修復(fù)、網(wǎng)站前臺制作、廣告設(shè)計與排版的能力，并能進(jìn)行欄目的整體形象策劃與包裝，具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識的技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型人才。

網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)（電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)營銷方向）

1.專業(yè)特點： 

電子商務(wù)，淘寶運(yùn)營，技術(shù)為主。專注于網(wǎng)絡(luò)營銷工程師的培養(yǎng)，師資力量雄厚，80%具有雙型師和碩士學(xué)位。學(xué)生在歷年省級網(wǎng)絡(luò)大賽中或得一、二等獎，畢業(yè)生薪酬待遇居行業(yè)之首。

2.培養(yǎng)目標(biāo)：  

本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和網(wǎng)站營銷實戰(zhàn)技能，能夠從事互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容開發(fā)與管理、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)與運(yùn)營、利用現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動或相關(guān)工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。計算機(jī)實訓(xùn)室

（四）藝術(shù)設(shè)計學(xué)前教育類專業(yè)

學(xué)前教育

1.專業(yè)特點：

最新的教學(xué)理念，雄厚的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，明確的教學(xué)目標(biāo)，小班制的教學(xué)方法，配合行之有效的評價體系，已培養(yǎng)大批優(yōu)秀的幼兒園教師和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員。

2.培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好的師德和先進(jìn)的幼兒教學(xué)理念，掌握學(xué)前教育學(xué)科專業(yè)的理論知識，具有較強(qiáng)的說、唱、彈、跳、畫、做等專業(yè)技能，善于溝通與合作，勇于創(chuàng)新，身心健康的幼兒教育教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。

美術(shù)設(shè)計與制作（室內(nèi)設(shè)計方向）

1.專業(yè)特點：

省級重點學(xué)科，師資力量雄厚，以室內(nèi)設(shè)計行業(yè)崗位人才綜合素質(zhì)要求為重點教學(xué)，通過理論實踐的培養(yǎng)方式，讓學(xué)生熟練掌握室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)素質(zhì)和技能。校內(nèi)設(shè)置基礎(chǔ)畫室、專業(yè)實訓(xùn)室、多媒體機(jī)房等，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)既具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又掌握室內(nèi)設(shè)計技術(shù)的施工工藝，同時具有進(jìn)行室內(nèi)方案的設(shè)計和實施以及計算機(jī)技術(shù)的輔道設(shè)計能力，能夠從事室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。

計算機(jī)平面藝術(shù)設(shè)計：

1.專業(yè)特點：

平面藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級重點學(xué)科，也是我校具有活力和潛力的專業(yè)之一。近年來，學(xué)校加大對該專業(yè)的設(shè)施建設(shè)，現(xiàn)建有專業(yè)的基礎(chǔ)畫室、平面實訓(xùn)室、專業(yè)多媒體的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供了專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合實訓(xùn)的良好環(huán)境。

2.培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計算機(jī)基本上能力和平面設(shè)計技能里力，能夠勝任計算機(jī)平面設(shè)計工作的應(yīng)用型技能人才。畢業(yè)生要求掌握當(dāng)今流行的平面設(shè)計技術(shù)，能夠獨(dú)立完成各種美術(shù)設(shè)計項目。

服裝設(shè)計與工藝

1.專業(yè)特點：

我校重點發(fā)展專業(yè)，教學(xué)實驗實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)齊全，引廠入校，工學(xué)結(jié)合。

2.培養(yǎng)目標(biāo)： 

培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會和企業(yè)，理論與實踐相結(jié)合，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合職業(yè)能力掌握服裝設(shè)計與工藝領(lǐng)域的基本理念和技能，能在服裝款式結(jié)構(gòu)設(shè)計，服裝工藝設(shè)計制作、裁剪、鄭整燙、經(jīng)營管理等一線從事技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者中初級專門人才。

電鋼琴室