考試過后，發(fā)現(xiàn)孩子的成績不好，怎么辦？其實在實際生活中這個問題是避免不了，也逃脫不掉，而且很多家長都會面對這樣的問題，那么，當有一天，這個問題切切實實的擺在你面前時，你們怎么面對，孩子又怎么過這一關呢？所以有個問題就是很多家長需要考慮的，那就是孩子初中成績不好有哪些路可以走？可以上哪些學校？小編給大家收集和整理了部分廣東省中專學校名稱，供大家參考！

1、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校

廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校

廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校(廣州市生物醫(yī)藥高級職業(yè)技術學校)創(chuàng)辦于1964年，是一所全日制公辦國家級重點職業(yè)學校。隸屬廣州市教育局管理，學校一貫堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的辦學方向，重視學生操作能力和綜合素質的培養(yǎng)。主要為廣州及珠三角地區(qū)醫(yī)藥、食品、化妝品行業(yè)培養(yǎng)中初級專業(yè)技術人員及管理人員。是廣州市首批開展“雙證書”試點工作的學校，被市教育局評為“廣州市安全文明校園”，“民主管理星級考核三星級單位”和“先進職工之家”，“廣州市家長學，也是廣州市唯一一所培養(yǎng)醫(yī)藥技能人才的重要基地，正在努力建設國家示范性職業(yè)學校。多年來，以先進的辦學理念，雄厚的師資力量、鮮明的醫(yī)藥專業(yè)設置、廣闊的就業(yè)前景以及多渠道的升學深造途徑得到社會和家長的廣泛認同和贊譽。學校教育資源豐富，教學與實驗實訓設備先進，校園環(huán)境優(yōu)美，學習生活設施完善。學校師資隊伍實力雄厚，結構優(yōu)良，擁有專兼職教師190多人，其中，中高級職稱1[查看更多]

廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校專業(yè)介紹

2、從化市職業(yè)技術學校

從化市職業(yè)技術學校

廣州市從化區(qū)職業(yè)技術學校(原名為從化市農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學校)是一所由廣州市從化區(qū)政府主辦、市教育局管理的全日制綜合型中等職業(yè)學校, 2009年增掛廣州市從化區(qū)旅游職業(yè)學校牌子。學校創(chuàng)辦于1958年，1999年被省教育廳評為“省級示范學校”，2004年被國家科技部定為科技培訓“星火學校”，2008年被評為“廣東省重點中等職業(yè)學?！薄查看更多]

3、廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校

創(chuàng)辦于一九五八年的廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校是省教育廳直屬全日制普通中專學校。數(shù)十年來，學校始終堅持社會主義辦學方向為宗旨，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，一專多能的應用型學生為目標，已為國家和社會培養(yǎng)和輸送了二萬余名技術人才和管理人才，受到用人單位的普遍好評。曾多次被上級授予“教育先進單位”、“文明校園”等稱號。省長盧瑞華同志還親自為我校題詞“向科學進軍”?，F(xiàn)有教職工270多人，在校學生5000多人。學校分春、秋二季招生。春季主要面向社會務工人員，招收初中，高中畢業(yè)生…學校辦學的主要優(yōu)勢是：● 完善的教學、生活設施學校位于珠江三角洲腹地佛山市南海區(qū)，交通便利，學校至廣州、佛山城區(qū)均為半小時車程。學校教學與實驗實訓設備先進，生活設施完備，師資力量雄厚。校園占地面積4.2萬平方米，建筑面積4.5萬平方米?；▓@式的校園翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。學校教學設備齊全，實習實驗開出率達成9[查看更多]

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

4、珠海市衛(wèi)生學校

珠海市衛(wèi)生學校

珠海市衛(wèi)生學校成立于1985年，屬全日制公辦學校。校園座落于珠海拱北風景秀麗的炮臺山下，由南北兩個校區(qū)組成，校園占地80.5畝，建筑面積4.2萬多t平方米，人性化設計的校園環(huán)境優(yōu)美、清靜怡人，是國家級重點中等職業(yè)學校、國家級護理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓工程學校、中華護理學會珠海培訓基地、廣東省化學技能考試珠海考點、珠海市醫(yī)學培訓中心以及廣東醫(yī)學院珠海教學部。學校師資力量雄厚，教職員工140人，專任老師中，本科學歷82%，碩士研究生學歷占15%，中級以上職稱占70%。學校在校生規(guī)模5600多人，其中成教大專、本科學生1600多人。中專開設10個專業(yè)，1998年以來，與廣東醫(yī)學院、中山大學中山醫(yī)學院聯(lián)合開辦成人大專、本科學歷教育，開設了5個專業(yè)。學校倡導“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的校風、“格高、業(yè)精、求實”的教風和“謙虛、好學、進取”的學風，秉承“開放教育”的思想，堅持面向社會、面向市場，以就業(yè)為[查看更多]

珠海市衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

5、廣東省旅游職業(yè)技術學校

廣東省旅游職業(yè)技術學校

▲國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！鴩壹壷攸c中等職業(yè)學?！珖糜温殬I(yè)教育教學指委會委員單位▲中國旅游協(xié)會教育分會副會長單位▲全國教育系統(tǒng)先進集體▲全國中等職業(yè)學校德育先進集體▲全國職業(yè)教育先進單位▲教育部現(xiàn)代學徒制試點單位▲全國職業(yè)院校技能大賽賽事組織杰出貢獻獎▲廣東最具競爭力職業(yè)院校十強（2006年—2015年）▲廣東省安全文明校園▲廣東省普及高中階段教育先進集體▲廣東省直精神文明單位▲廣東省法治文化建設示范點 廣東省旅游職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1984年，是廣東省旅游局直屬的國家級重點職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，當選為全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會單位及其高星級飯店運營與管理分委員會主任單位、中國旅游協(xié)會教育分會副會長單位。學校位于廣州南湖，占地230畝，建筑面積7萬多㎡，現(xiàn)有教職工 324多名、學生6080人，開設有旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理[查看更多]

廣東省旅游職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

6、中山市中等專業(yè)學校

中山市中等專業(yè)學校

中山市中等專業(yè)學校（簡稱中山中專）創(chuàng)辦于1994年，是一所市直屬全日制國家級重點綜合性中專學校。學校先后被評為廣東省重點中專學校、廣東省重點中專一級學校、國家級重點中專學校、首批廣東省示范性中等職業(yè)學校試點學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學校。校園占地500畝，坐落于中山市生態(tài)保護區(qū)五桂山石鼓，依山傍水，風景如畫，由法國著名建筑設計大師莫尼先生設計，建筑面積約12萬平方米，綠化面積約10萬平方米?，F(xiàn)有在編教職員358人，其中專任教師294人，高級職稱121人，“雙師型”教師205人，有碩士學位109人，形成了一支以高、中級教師和“雙師型”為主體的高素質的教師隊伍。學校設有四大專業(yè)系：現(xiàn)代服務管理系、信息技術應用系、藝術設計系和智能制造系。共有二十多個專業(yè)，這些專業(yè)方向基本涵蓋了中山市主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)。其中數(shù)控技術應用、動漫游戲、計算機網(wǎng)絡技術、電氣運行與控制4個專業(yè)為廣東省重[查看更多]

中山市中等專業(yè)學校專業(yè)介紹

7、廣州市旅游商務職業(yè)學校

廣州市旅游商務職業(yè)學校

廣州市旅游商務職業(yè)學校是1981年經(jīng)廣州市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術學校，由廣州市人民政府主辦、廣州市教育局直接管理。學?，F(xiàn)有全日制普通中職在校學生4500余人，是首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、廣東省“中華文化傳承基地”、廣東省模范職工之家、廣州市星級家長學校。學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，以“人人皆可成才，人人盡展其才”為辦學理念，秉承“至誠、精藝、尚美、樂生”的校訓，弘揚“自強不息、追求卓越”的精神，堅持加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、依法治校、創(chuàng)新合作的工作方針，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要和學生發(fā)展需求，開展辦學模式和人才培養(yǎng)模式的改革，強化校企合作、產(chǎn)教融合，不斷完善“校店合一” 的辦學模式，創(chuàng)設“上學如上班，上課如上崗”的育人氛圍，構建“三平臺三基地”校企合作運行機制，積極推進集團化辦學、規(guī)范辦學、特色辦學和實現(xiàn)學校規(guī)模、結構、質量、效益的[查看更多]

廣州市旅游商務職業(yè)學校專業(yè)介紹

8、廣州市北達技工學校

廣州市北達技工學校

廣州市北達技工學校是由廣州市人力資源與社會保障局批準成立的全日制技工類院校。坐落于廣州市南沙區(qū)（國家級自貿(mào)區(qū)），直屬于廣州市人社局。占地面積一百多畝；在校師生兩千多人，擁有教學樓4棟（課室配備空調），學生公寓樓6棟（宿舍全配有空調、風扇、熱水器、獨立衛(wèi)生間與沖涼房、桌椅柜子等），實訓場4個；周邊商務發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美：背靠黃山魯森林公園，毗鄰南沙灣海濱公園風景區(qū)、區(qū)政府及港澳客運港口；交通便捷：緊鄰廣州地鐵4號線金州站，廣州各大汽車站客運直達校區(qū)附近南沙客運站。學校緊貼當前社會經(jīng)濟及就業(yè)形勢，開設品牌專業(yè)：電子商務、幼兒教育、計算機網(wǎng)絡應用技術、室內(nèi)裝潢設計（含廣告設計）、動漫設計與制作（含影視游戲）、會計、汽車維修與檢測、現(xiàn)代物流等8大專業(yè)20個專業(yè)細分方向；學校與珠三角城市圈近百家企事業(yè)單位建立了人才培養(yǎng)校企合作機制，其中有京東商城、淘寶天貓、騰訊及百度廣州營運中心、廣汽集團（傳祺、本田豐[查看更多]

廣州市北達技工學校專業(yè)介紹

9、珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校

珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校

珠海市新盈中等職業(yè)技術學校座落于中國的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，珠江三角洲南端珠江口西岸的核心城市珠海市。珠海市東與香港隔海相望，南與澳門相連，西鄰江門市，北與中山市接壤。2015年3月24日，中共中央政治局審議通過廣東自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案，珠海橫琴被納入廣東自貿(mào)區(qū)范圍。從廣州到珠海的城際輕軌建成通車，正在建設中的港珠澳大橋將于2017年底通車，將成為我國唯一與香港和澳門相連的城市，30分鐘可以從珠海抵達香港。我校是經(jīng)珠海市教育局批準，廣東省教育廳備案，于2007年成立的一所全日制中等職業(yè)學校（職業(yè)高中），位于珠海市斗門區(qū)白蕉科技工業(yè)園內(nèi)，占地面積70余畝，具有標準化運動場地，課室配備全新的空調、多媒體教學設備，學生公寓均配置雙獨立衛(wèi)生間，空調、中央熱水器以及覆蓋全校的wifi。辦學規(guī)模可容納3000人。我們秉承 “創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”為辦學理念，"高校直通、定向培養(yǎng)、高薪就業(yè)"[查看更多]

珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校專業(yè)介紹

10、星海音樂學院附屬中等音樂學校

星海音樂學院附屬中等音樂學校

星海音樂學院附屬中等音樂學校（簡稱“星海附中”）地處廣州，毗鄰港澳，是華南地區(qū)唯一的一所省屬公辦國家級重點中等音樂專業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1957年，原名廣州音樂學校、廣州音樂學院附屬中等音樂學校；1985年為紀念人民音樂家冼星海，學校更名為星海音樂學院附屬中等音樂學校。學?，F(xiàn)設有鋼琴（含雙排鍵）、管弦、民樂、聲樂、作曲、音樂舞蹈、樂器修造等七個專業(yè)，面向全國（含港、澳、臺地區(qū)）招生。學校以培養(yǎng)高等音樂院校后備生、 復合型中等音樂人才和拔尖音樂人才為目標，以“堅持精英教育、關注社會需求、服務區(qū)域文化經(jīng)濟建設”為辦學宗旨，形成了“辦學資源豐富、實踐性強、開放度 高、專業(yè)與文化均衡發(fā)展”的辦學特點。辦學資源豐富學校堅持人才強校，擁有一支高職稱、高學歷、教學經(jīng)驗豐富、在本專業(yè)領域有影響力的師資隊伍。并具有師資、教學場地和實訓設備等與星海音樂學院共享資源的辦學優(yōu)勢。實踐性強學校積極推進教學改革，組建有[查看更多]

星海音樂學院附屬中等音樂學校專業(yè)介紹

11、珠海城市職業(yè)技術學院

珠海城市職業(yè)技術學院

珠海城市職業(yè)技術學院是由珠海市人民政府舉辦的全日制普通高等院校，2004年4月經(jīng)廣東省人民政府核準成立，并報教育部備案，是由原珠海教育學院、珠海廣播電視大學、原珠海市工業(yè)技工學校、原珠海市財貿(mào)學校合并組建而成。珠海教育學院的前身是創(chuàng)建于1970年3月的珠海師范學校，1983年7月升格為專科層次院校。學校舉辦高等教育已逾30年，積累了豐富的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗。學校于2013年11月被廣東省教育廳、省財政廳確定為第三批廣東省示范性高職院校立項建設單位。現(xiàn)任黨委書記為鐘以俊，校長為劉華強。學校堅持以高職教育為主體，繼續(xù)教育、終身教育、開放教育為補充，創(chuàng)新政校企、行校企“雙三元”互動,產(chǎn)學研協(xié)同的開放式辦學模式，成為構建珠海學習型城市的重要支撐，在協(xié)同創(chuàng)新中建成高職特色名校。學?，F(xiàn)占地面積約361400平方米，基礎設施完善，建有條件良好、設施先進的各類實驗實訓室、功能室，教學科研儀器設備總價值664[查看更多]

珠海城市職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

12、臺山市敬修職業(yè)技術學校

臺山市敬修職業(yè)技術學校

臺山市敬修職業(yè)技術學校是臺山市教育局直屬學校，是廣東省重點中等職業(yè)學校、臺山市中小企業(yè)培訓示范基地。前身是臺山李氏族人在1922年創(chuàng)辦的敬修學校，舊校區(qū)在臺城草朗街李氏大宗祠。2005年初，臺山市政府在臺城禮邊劃撥土地163畝建設新校區(qū)，在海內(nèi)外李氏族人的鼎力支持下，2008年9月，新校區(qū)落成，學校整體遷入新校址并更名為現(xiàn)校名。2015年10月，一墻之隔的原臺山衛(wèi)校整體并入，實行“一套班子，兩塊牌子”的管理模式，仍保留臺山市衛(wèi)生職業(yè)技術學校校名。學校座落在臺海路禮邊，校園占地面積181.15畝，建筑面積41830.55平方米。校園內(nèi)教學、實訓、運動、生活功能區(qū)域區(qū)分明確，規(guī)劃合理。校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，富有現(xiàn)代人文氣息。學校辦學設施齊全，擁有獨立的工藝美術實訓樓、汽車維修實訓樓、護理實訓樓、室內(nèi)外裝飾施工工藝實訓場、雕塑廣告施工工藝實訓場、汽車駕駛訓練場和叉車駕駛培訓考證場，配備有11間[查看更多]

臺山市敬修職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

13、廣州市北方汽車修理職業(yè)培訓學院

廣州市北方汽車修理職業(yè)培訓學院

廣州市北方汽車修理職業(yè)培訓學院簡稱（廣州北方汽車學院），坐落于廣州市白云區(qū)，校園占地面積320畝（220000平方米），是國家緊缺型汽車技術人才培養(yǎng)基地。學院擁有汽車電工、汽車電控、汽車機修、汽車電子、汽車美容、汽車營銷專業(yè)。建有3000平方米的奔馳、寶馬、奧迪三維一體化精裝車間，同時還建立了汽車維修，美容實體店等實訓基地。配備各類實訓車輛， 教學演示實驗臺、各類發(fā)動機、變速器，滿足學生的實訓需求。學院一直推行學校即企業(yè)，課堂即車間，教師即師傅，學生即員工的師徒制人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共同制定教學計劃，教學內(nèi)容，教師手把手教學,實現(xiàn)了教學從模擬——真正的零過度，“零距離”實現(xiàn)了學生到企業(yè)員工的轉變。學院以培養(yǎng)高素質復合型人才為目標，開創(chuàng)了“德能教育體系”新紀元，通過六大模塊的訓練，培養(yǎng)出“德能”與“技能”并重的全能型人才，教學過程中實行半封閉制軍事化管理，并貫以“軍魂育人”的精神，培養(yǎng)具有“[查看更多]

廣州市北方汽車修理職業(yè)培訓學院專業(yè)介紹

14、廣州通用職業(yè)技術學校

廣州通用職業(yè)技術學校

廣州通用職業(yè)技術學校是一所具有廣泛影響的學校，坐落在天河客運站、華南植物園、龍眼洞森林公園、火爐山森林公園環(huán)抱的風景區(qū)。風景秀麗，交通便利。多年來，學校以嚴格的管理、良好的校風、優(yōu)良的教學質量深受社會好評，多次被上級主管部門評為教育先進單位。學校教學、實操、生活服務設施齊全，建有標準的計算機房、電梯安裝實操室、汽車運用與維修實訓室、舞蹈房、琴房、美容美發(fā)實操室和現(xiàn)代化的學生餐廳、標準的體育運動場等，實行現(xiàn)代化的“6S”管理，現(xiàn)有在校學生共計3000多人。學校十分重視實訓教學。建立了“電梯維修”、“汽車維修”、“美容保健”、“計算機應用”、“實用美術”、“電子商務”等六大實訓中心，開設電梯安裝與維修、汽車維修、美容保健、建筑施工、城市軌道交通運輸管理、計算機應用、幼兒教育、實用美術、會計等十幾個專業(yè)。近幾年來學校辦學質量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。同時，我校師生多次在全省各種技能比賽[查看更多]

廣州通用職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

15、廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學校

廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學校

廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬的公辦國家級重點中等職業(yè)技術學校，前身為廣東省物資學校，創(chuàng)辦于1965年，學校位于廣州市中心，被譽為“商貿(mào)流通類人才的搖籃”。[查看更多]

廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

成績不好給孩子和家長的建議：

孩子初中時成績不好其實也有很多條路可以走，比如可以直接選擇去讀衛(wèi)校、讀技校等等，也就是我們常說的中專，很多家長可能認為中專并不好，但是其實這種觀點是不正確的，其實不管是讀什么學校，只要是能學到真技術就是好的，而且現(xiàn)在很多中專學校也有考大學的途徑可走，比如可以選擇對口高考去考大學等等。

什么是對口高考：

對口高考是指普通高校對口招收中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生的入學考試，主要考試文化課，語文、數(shù)學、英語、德育和專業(yè)課。達到一定分數(shù)線后，由本省自行選錄。對口高考是國家有目的、有計劃地從職業(yè)高中畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施，以滿足職業(yè)高中畢業(yè)生升入大學繼續(xù)深造的要求。