1．護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理的基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能夠在醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）等場所從事臨床護(hù)理、口腔護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等崗位的中等護(hù)理人才。

專業(yè)主干課程：人體解剖與生理、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理入門、護(hù)理藥理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒童護(hù)理、護(hù)理倫理與法律法規(guī)、護(hù)理溝通與禮儀等課程。

就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室及其它衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和疾病防治機(jī)構(gòu)等崗位。

2．護(hù)理4+2

護(hù)理4+2是現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目，前四年在本校學(xué)習(xí)，專業(yè)主干課程與中職護(hù)理一致。通過對口單招考試后，后兩年在蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，獲取全日制學(xué)歷大專文憑。

3．藥劑

培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握藥劑專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的職業(yè)能力，能從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等崗位工作的中等技術(shù)技能型人才。

專業(yè)主干課程：解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)院藥房與藥店藥品管理、藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)綜合知識與技能等。

就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)院藥劑科、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)涉及處方調(diào)劑、藥品管理、用藥指導(dǎo)、醫(yī)藥物流、藥物制劑生產(chǎn)等崗位。

4．藥劑4+2

藥劑4+2是現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目，前四年在本校學(xué)習(xí)，通過對口單招考試后，后兩年在蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，獲取全日制學(xué)歷大專文憑。

5．農(nóng)村醫(yī)學(xué)（委托培養(yǎng)、定向就業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，具備醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育等方面的基本知識和基本技能，為有關(guān)縣（市）區(qū)委托培養(yǎng)、定向就業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

專業(yè)主干課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)崗位：鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。畢業(yè)后可參加國家組織的臨床及鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證考試，獲得相應(yīng)資格后按協(xié)議就業(yè)。