西安醫(yī)藥科技學(xué)校成立距今已有二十年,學(xué)校辦學(xué)成果顯著,在西安市知名度也很高,于2008年被西安市教育局批準(zhǔn)為市級重點職業(yè)學(xué)校;學(xué)校在西安市級職業(yè)院校中綜合實力排名第六;是國家衛(wèi)生部—中國農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會西北研究會常設(shè)機構(gòu)和副會長單位;是陜西省衛(wèi)生廳衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位;是西安市教育局職教協(xié)會發(fā)展與促進委員會成員單位;是西安市新城區(qū)教育局優(yōu)秀單位。目前,學(xué)校在校學(xué)生3000多人,開設(shè)有50多個教學(xué)班。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)備齊全,如圖書室、微機室、生物實驗室、護理實驗室、活動室、浴室、鍋爐房、餐廳等,每個教室均配有閉路電視,可進行多媒體教學(xué),學(xué)校教學(xué)條件能滿足廣大師生教學(xué)需求。資料統(tǒng)計顯示:近幾年,全國醫(yī)藥實用型、操作型人才每年缺口210萬。社會對人才需求的增加使本專業(yè)的就業(yè)率高達(dá)95%,醫(yī)療行業(yè)人均年薪位居所有行業(yè)薪酬水平的第二。學(xué)校實行“以藥學(xué)專業(yè)為主,教授治?!钡慕虒W(xué)目標(biāo),擔(dān)任學(xué)校核心課程教學(xué)的均是來自西安醫(yī)學(xué)院、陜西中醫(yī)學(xué)院、陜西中醫(yī)藥研究院的資深教授和講師,教授通行業(yè)、通專業(yè)、通理論、通實踐,在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹。學(xué)校實行軍事化封閉管理,在冊學(xué)生均可享受3000元國家助學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生可獲獎學(xué)金。截止2009年元月,學(xué)校已為學(xué)生累計辦理發(fā)放了近200萬元的國家助學(xué)金。學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)合同,在校期間由職業(yè)顧問進行專業(yè)指導(dǎo)、潛能開發(fā)和職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)時實行全員安置,就業(yè)營銷中心具備每年安置1500名以上學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的能力,在3個月內(nèi)保證學(xué)生全部就業(yè)。國家規(guī)定:只有持國家承認(rèn)的醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)證書和相關(guān)職能部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書,才能從事醫(yī)藥行業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢就是既擁有國家承認(rèn)的畢業(yè)證,還具備職業(yè)資格證。西安醫(yī)藥科技學(xué)校畢業(yè)生100%對口就業(yè),其中超過45%的畢業(yè)學(xué)生有機會進入國內(nèi)著名醫(yī)藥企業(yè)工作發(fā)展,11%的學(xué)生通過創(chuàng)業(yè),管理或擁有了自己的公司。學(xué)校位于中國三大教育基地之一的古都西安,目前已建成以西安為中心,輻射華南(珠三角)地區(qū)、華東(長三角)地區(qū)和京津冀等發(fā)達(dá)地區(qū),覆蓋全國的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。生源分布:陜西、山西、甘肅、青海、內(nèi)蒙、河南、山東、江蘇等地。
生源狀況:同學(xué)們多數(shù)來自農(nóng)村,淳樸、善良、聰明又辟具個性,他們中的大多數(shù)曾經(jīng)歷過高考或中考失利的打擊,對人生、前途有些迷茫,少部分學(xué)生缺乏有效的知道和鼓勵,缺乏自信,需要家長、學(xué)校和社會更多的呵護與關(guān)愛。
中專學(xué)生學(xué)制期滿,學(xué)習(xí)成績合格,由省教育廳和市教育局驗印,學(xué)校蓋章頒布發(fā)畢業(yè)證書,大專學(xué)生須通過全國成人考試或自考后才能取得文憑,兩者所獲文憑均為國民序列教育的學(xué)歷證書,國家承認(rèn)文憑。學(xué)校與陜西中醫(yī)學(xué)院合作,通過成人高考為高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷)和在職人員提供接受高等教育機會,并把成人高考和職業(yè)教育相結(jié)合,2年理論,1年實習(xí),既負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè),又能取得高等院校畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。
答:學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè),對安置畢業(yè)生就業(yè)有一系列標(biāo)準(zhǔn)要求:學(xué)生就業(yè)的單位一定會先考察再落實,學(xué)生入職一定是由學(xué)校老師護送到企業(yè),安頓好學(xué)生后,老師方才離開。對因企業(yè)原因下崗的學(xué)生實行再安置再就業(yè),宗旨是使無業(yè)者有業(yè),是有業(yè)者樂業(yè)。