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無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷層次:中專(zhuān)
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無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)是什么?

無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè)是什么?

【專(zhuān)業(yè)設(shè)置】

護(hù)理系(西校區(qū))

護(hù)理系目前下設(shè)7個(gè)教研室:基護(hù)教研室;內(nèi)護(hù)教研室;婦兒、中醫(yī)教研室;外護(hù)、公衛(wèi)教研室;生理心理病因病理教研室;解剖生物生化教研室和護(hù)理實(shí)驗(yàn)教研室。護(hù)理系還擁有護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心;內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科實(shí)訓(xùn)室;解剖實(shí)訓(xùn)室;機(jī)能實(shí)驗(yàn)室等多間實(shí)訓(xùn)室。護(hù)理系的《人體解剖組胚學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》和《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》等課程被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀(精品)課程。

護(hù)理系下設(shè)高職護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)等專(zhuān)業(yè),其中高職護(hù)理又包括:臨床護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理等方向和英語(yǔ)特色班。高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)于2008年被江蘇省教育廳確認(rèn)為“江蘇省五年制高職教育示范專(zhuān)業(yè)”;2009年護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地被確認(rèn)為江蘇省省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;2009年在全省五年制高職專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”專(zhuān)業(yè);同時(shí)還是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);2010年被評(píng)為江蘇省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn),同時(shí)被無(wú)錫市教育局確認(rèn)為2010年職業(yè)教育市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

近幾年來(lái),護(hù)理系先后被省婦聯(lián)評(píng)為“省巾幗文明崗”;醫(yī)管中心“先進(jìn)行風(fēng)黨員責(zé)任區(qū)”和“堡壘黨支部”的稱號(hào);2009、2010年分別榮獲全國(guó)“天堰杯”教學(xué)成果暨就業(yè)能力展示賽高職組團(tuán)體一、二等獎(jiǎng);2008年在江蘇聯(lián)合職業(yè)學(xué)院首屆護(hù)理技能大賽中獲團(tuán)體第一名;2009年全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校護(hù)理操作技能大賽”團(tuán)體二等獎(jiǎng);2010年在江蘇聯(lián)合職業(yè)學(xué)院護(hù)理技能大賽中獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。近年來(lái)高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率名列全省前茅,就業(yè)率達(dá)98%以上。

五年制高職專(zhuān)業(yè)

護(hù)理學(xué)(涉外方向 江蘇省示范專(zhuān)業(yè))

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等基本知識(shí)、理論、技能;掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則、操作技術(shù)及監(jiān)護(hù)技能;具有應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法為病人進(jìn)行整體護(hù)理的能力;具有良好的人際溝通能力和協(xié)作能力;具有初步的護(hù)理管理能力;具有向社區(qū)提供預(yù)防保健、衛(wèi)生宣教服務(wù)的能力;具有學(xué)習(xí)、獲取與醫(yī)學(xué)相關(guān)的人文、社會(huì)知識(shí)的能力;具有操作計(jì)算機(jī)的能力,達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科相應(yīng)水平;具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等護(hù)理工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

無(wú)錫衛(wèi)校西校區(qū)

護(hù)理學(xué)(助產(chǎn)方向 江蘇省示范專(zhuān)業(yè))

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,與社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求相適應(yīng)的,具有較強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)、人際交往和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理技術(shù)人才。

康復(fù)治療技術(shù)

貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)理論,熟練的現(xiàn)代康復(fù)和傳統(tǒng)康復(fù)治療操作技術(shù),能從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)管理工作的高等實(shí)用型康復(fù)治療技術(shù)人才。

四年制中職專(zhuān)業(yè)

全日制中專(zhuān)護(hù)理(四年 江蘇省示范專(zhuān)業(yè))

藥學(xué)系(東校區(qū))

藥學(xué)系坐落于無(wú)錫衛(wèi)生學(xué)校東校區(qū)(距離校本部約3公里,旺莊東路219號(hào))。無(wú)錫衛(wèi)校開(kāi)設(shè)藥學(xué)班已有數(shù)十年歷史,從2004年起,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)設(shè)高職藥學(xué)、生物制藥、藥物分析技術(shù)專(zhuān)業(yè)。2007年底正式組建藥學(xué)系。

目前,藥學(xué)系有高職三個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生1145(其中實(shí)習(xí)生449人),擁有專(zhuān)任教職員工44人?;瘜W(xué)、藥物分析、藥理、藥化、中藥、藥物制劑、生物制藥等專(zhuān)業(yè)教研室。擁有18間專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室,固體和水針制劑實(shí)訓(xùn)車(chē)間各1間,生物發(fā)酵實(shí)訓(xùn)室間,5間藥物分析實(shí)訓(xùn)室,1個(gè)模擬藥店,藥用植物園及國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。校外有無(wú)錫濟(jì)民可信山禾藥業(yè)、無(wú)錫福祈制藥有限公司、無(wú)錫市藥檢所、上海中信國(guó)健、蘇州東瑞制藥等多家穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。藥學(xué)系連續(xù)四屆舉辦藥學(xué)系科技節(jié),排出師生連續(xù)參加全國(guó)醫(yī)藥職業(yè)院校技能大賽、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能大賽、無(wú)錫市技能競(jìng)賽及江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,多次獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均高于90%。

高職藥學(xué)專(zhuān)業(yè)于2009年認(rèn)定為江蘇省示范專(zhuān)業(yè),生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)正在創(chuàng)建市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。《實(shí)用藥理學(xué)基礎(chǔ)》課程是江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“精品課程”。《有機(jī)化學(xué)》和《藥物制劑技術(shù)》課程是校級(jí)精品課程,《藥物分析技術(shù)》課程在創(chuàng)市級(jí)精品課程。

五年制高職專(zhuān)業(yè)

藥學(xué)(江蘇省示范專(zhuān)業(yè))

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)熟練掌握藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

生物制藥技術(shù)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有生物制藥專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)、具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)、具有生物制藥實(shí)用技術(shù)、現(xiàn)代藥品生產(chǎn)技能及藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力,并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

無(wú)錫衛(wèi)校東校區(qū) 無(wú)錫市醫(yī)藥學(xué)校

藥物分析技術(shù)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有藥物分析與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)、具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)、兼有藥劑生產(chǎn)基本技能及藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力,并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

開(kāi)設(shè)課程:

公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

專(zhuān)業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。

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