北京師范大學(xué)珠海分校院校簡(jiǎn)介

   北京師范大學(xué)珠海分校（原北京師范大學(xué)珠海教育園區(qū)）是教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦、進(jìn)行本科層次教育的全日制普通高等學(xué)校。

   建設(shè)珠海分校是北京師范大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)宏偉目標(biāo)的重要組成部分。在教育部有關(guān)批復(fù)精神的指導(dǎo)下，珠海分校堅(jiān)決執(zhí)行北京師范大學(xué)提出的“資源國(guó)有、學(xué)校舉辦、市場(chǎng)運(yùn)作、全新模式”的建校方針，堅(jiān)決貫徹“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以貢獻(xiàn)求支持，以共贏求合作”的發(fā)展思路，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中大膽進(jìn)行教學(xué)模式、管理方式、運(yùn)行機(jī)制、國(guó)際合作以及產(chǎn)學(xué)研一體化方面的改革嘗試，努力把學(xué)校建設(shè)成為教育與科技產(chǎn)業(yè)復(fù)合發(fā)展、特色鮮明的綜合性改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)展成為開(kāi)放式、有特色、應(yīng)用型高水平大學(xué)。

   按照教育部的規(guī)定，珠海分校的教學(xué)組織和管理由北京師范大學(xué)負(fù)責(zé)。北京師范大學(xué)高度重視珠海分校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，派出經(jīng)驗(yàn)豐富的管理干部，負(fù)責(zé)分校的行政和教育教學(xué)管理工作。

   珠海分校依托北師大的優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源，著眼當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，致力于培養(yǎng)具有寬厚人文、科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。建校以來(lái)，生源遍及包括港澳臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)二十七個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），錄取的新生全部來(lái)自各省普通本科二批，第一志愿錄取考生比例由2003年的67.9%上升至2014年的99.66%。2011年我校與清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等63所高校被國(guó)家教育部制定列入2012年免試招收香港學(xué)生的高校名冊(cè)?，F(xiàn)有在校生達(dá)2.3萬(wàn)多人。

   珠海分校設(shè)有文學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院、特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院、物流學(xué)院、法律與行政學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)與傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院以及國(guó)際商學(xué)部等十五個(gè)學(xué)院（部），涵蓋8大學(xué)科門(mén)類(lèi)的61個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了以經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)及工科類(lèi)等應(yīng)用型學(xué)科為主體，教育類(lèi)學(xué)科為特色，文學(xué)、藝術(shù)、法律、理學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科布局。

   北京師范大學(xué)珠海分校的學(xué)生修滿(mǎn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分，頒發(fā)北京師范大學(xué)珠海分校畢業(yè)證書(shū)；符合《北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)士學(xué)位授予條例》規(guī)定者，可申請(qǐng)獲得北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

師資與學(xué)生

   為了確保珠海分校的教育教學(xué)質(zhì)量，從珠海分校建校初，北京師范大學(xué)即選派以知名學(xué)者和教授為骨干的師資隊(duì)伍，承擔(dān)珠海分校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作；相關(guān)院系也選派出一些知名學(xué)者和優(yōu)秀教師到珠海分校擔(dān)任教學(xué)工作。著名管理學(xué)家、博士生導(dǎo)師蔣正華教授，“兩彈一星”功臣、中科院院士黃祖洽教授，國(guó)務(wù)院參事、全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席、博士生導(dǎo)師、北師大教授張厚粲先生等一批國(guó)內(nèi)國(guó)際知名學(xué)者均應(yīng)聘在珠海分校參與教育教學(xué)或?yàn)閷W(xué)生開(kāi)設(shè)講座。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北師大博士生導(dǎo)師顧明遠(yuǎn)教授親自主持珠海分校的教育教學(xué)評(píng)估工作。國(guó)內(nèi)外一些知名學(xué)者也受聘在珠海分校任教或講學(xué)。

   珠海分校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。目前，我校自有師資隊(duì)伍中，82%以上具有碩士學(xué)位，25%以上具有博士學(xué)位；高級(jí)職稱(chēng)比例占38%，其中正高級(jí)職稱(chēng)比例占14%；35歲以下的專(zhuān)任教師占47%；高學(xué)歷、高職稱(chēng)和年富力強(qiáng)的中青年教師成為教學(xué)隊(duì)伍的主要力量。另外外籍教師比例約10%，也達(dá)到了較高比例。

教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)

   北京師范大學(xué)珠海分校遵照教育部“按照實(shí)事求是、改革創(chuàng)新的精神，大膽進(jìn)行教學(xué)模式、管理方式、國(guó)際合作以及產(chǎn)學(xué)研一體化等方面的改革嘗試”的指示精神，在繼承北師大優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)十多年發(fā)展，走出一條獨(dú)具特色的教育教學(xué)創(chuàng)新之路。

教育創(chuàng)新原則：

國(guó)際化原則——充分汲取和利用國(guó)外著名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)知名大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和課程，實(shí)施多元化國(guó)際合作辦學(xué)模式。目前已與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、澳大利亞等國(guó)及港澳地區(qū)的多所高等學(xué)校(大學(xué))建立了合作關(guān)系。

應(yīng)用性原則——適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需求，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

區(qū)域化原則——為珠江三角洲及周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力與人才支持。

個(gè)性化原則——以學(xué)生為本，為學(xué)生的自主發(fā)展提供最大的選擇空間。

教育教學(xué)制度：

彈性學(xué)習(xí)制——打破傳統(tǒng)的學(xué)年制限制。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)生可自主決定在校學(xué)習(xí)年限；在規(guī)定的3-8年時(shí)間內(nèi)，修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，即可畢業(yè)；在學(xué)期間，學(xué)生可以申請(qǐng)保留學(xué)籍，短期休學(xué)、就業(yè)后可繼續(xù)返校學(xué)習(xí)。

二次專(zhuān)業(yè)選擇——學(xué)生入學(xué)后可按規(guī)定的時(shí)間和程序自主進(jìn)行二次專(zhuān)業(yè)選擇。  

學(xué)分互認(rèn)——對(duì)不同專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)相同課程，各個(gè)專(zhuān)業(yè)相互認(rèn)可。跨學(xué)科課程的學(xué)分，在規(guī)定課程模塊內(nèi)，可進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。  

自主選課——所有通識(shí)選修課由全校學(xué)生任選。從08級(jí)開(kāi)始，在20%的容量?jī)?nèi)，全校學(xué)生可自由選擇通識(shí)必修課；在專(zhuān)業(yè)課（特殊課程除外）中，學(xué)生可以在20%的容量?jī)?nèi)跨專(zhuān)業(yè)跨院系自主選擇課程、老師和上課時(shí)間。  

輔修專(zhuān)業(yè)——各專(zhuān)業(yè)根據(jù)需要制定輔修、雙專(zhuān)業(yè)、雙學(xué)位教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生在主修專(zhuān)業(yè)外兼修其他專(zhuān)業(yè)課程滿(mǎn)30學(xué)分的，可獲得輔修證書(shū)；兼修另一專(zhuān)業(yè)課程滿(mǎn)50學(xué)分的，可獲得第二專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)；兼修跨學(xué)科的另一專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)50學(xué)分的，同時(shí)完成兼修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)學(xué)分，可獲得第二學(xué)位證書(shū)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)針對(duì)復(fù)合型人才發(fā)展需求，制定了對(duì)外漢語(yǔ)—英語(yǔ)、金融學(xué)—統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)—會(huì)計(jì)雙專(zhuān)業(yè)課程。  

服務(wù)學(xué)習(xí)——在社會(huì)（社區(qū)）服務(wù)過(guò)程中獲得“學(xué)習(xí)”的效果，使學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力得到發(fā)展。  

學(xué)生自主發(fā)展課堂——學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性化發(fā)展需要，自主規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，自主組織教育活動(dòng)，自主選擇學(xué)習(xí)形式，使道德養(yǎng)成、身心發(fā)展與專(zhuān)業(yè)能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展。  

人才培養(yǎng)目標(biāo)：

應(yīng)用型——面向社會(huì)需求，與行業(yè)合作聯(lián)合培養(yǎng)人才。注重通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合，開(kāi)展多種職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)證書(shū)培訓(xùn)等，使學(xué)生既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有實(shí)際操作能力。

外向型——采用與國(guó)際水平接軌的教學(xué)計(jì)劃，引進(jìn)外籍教師，部分課程引進(jìn)原版的教材、實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野和現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

復(fù)合型——在嚴(yán)格實(shí)施專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)之外，向?qū)W生提供多項(xiàng)輔修課程、雙專(zhuān)業(yè)、雙學(xué)位課程，促使學(xué)生成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。

學(xué)術(shù)型——通過(guò)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究興趣，畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大學(xué)進(jìn)一步深造，攻讀研究生。

珠海分校在人才培養(yǎng)方面積極探索，畢業(yè)生綜合素質(zhì)得到社會(huì)良好評(píng)價(jià)和用人單位認(rèn)可。許多知名企業(yè)和我校建立了合作關(guān)系；近年來(lái)畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)研究生和出國(guó)（出境）留學(xué)的比例占畢業(yè)生總數(shù)的10%以上，國(guó)內(nèi)考取碩士研究生的學(xué)生大多進(jìn)入了“985”、“211”重點(diǎn)大學(xué)，出國(guó)深造學(xué)生大部分被世界知名大學(xué)如英國(guó)劍橋大學(xué)、卡斯商學(xué)院、帝國(guó)理工大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué)、澳洲國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)等錄?。恢楹７中Ｃ磕甓加幸欢ū壤厴I(yè)生參加“三支一扶”、“西部計(jì)劃”、應(yīng)征入伍和自主創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目，并且取得了突出的成績(jī)。2011年學(xué)校被評(píng)為“廣東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”；2013年被教育部評(píng)為“2012-2013年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?。

建設(shè)規(guī)模與學(xué)習(xí)生活條件
    珠海分校坐落在美麗的海濱城市珠海，學(xué)校依山傍海、青山綠水，校園環(huán)境優(yōu)美，被譽(yù)為“亞洲最美麗的大學(xué)校園”。

珠海分校占地5000余畝，總規(guī)劃建筑面積100萬(wàn)平方米。目前，已完成建筑面積62余萬(wàn)平方米，投資總額31.39億元，教學(xué)與生活設(shè)施先進(jìn)，堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)一流。

珠海分校擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室80個(gè)，4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備15647臺(tái)，總價(jià)值10237.69萬(wàn)余元。實(shí)踐教學(xué)基地479個(gè)。信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)示范中心被評(píng)為廣東省教學(xué)示范中心。圖形圖像實(shí)驗(yàn)室成為珠海市科技創(chuàng)新公共實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施高度發(fā)達(dá)，被中國(guó)教育和科學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心授予“中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)珠海城市節(jié)點(diǎn)”單位。

珠海分校圖書(shū)館環(huán)境優(yōu)越，總建筑面積3.4萬(wàn)平方米，館藏中外文紙質(zhì)圖書(shū)110余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)80余萬(wàn)種，中外文報(bào)刊2000余種、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)45種，設(shè)7個(gè)印刷型文獻(xiàn)閱覽室，1個(gè)多媒體閱覽室，5個(gè)普通研討室、1個(gè)試聽(tīng)研討室、16個(gè)休閑學(xué)術(shù)研討區(qū)，設(shè)有3500個(gè)閱覽座位，向讀者提供開(kāi)放式外借、閱覽、試聽(tīng)、上網(wǎng)、信息檢索及各類(lèi)技術(shù)服務(wù)， 館內(nèi)計(jì)算機(jī)及試聽(tīng)設(shè)備全部向讀者免費(fèi)開(kāi)放，為師生的學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)研討提供了良好的環(huán)境。

珠海分校體育設(shè)施齊備，已建有足球場(chǎng)2個(gè)，350米、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)比賽泳池和沙灘休閑泳池各1個(gè)，大型風(fēng)雨操場(chǎng)（室內(nèi)球館）一座及室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施，可滿(mǎn)足師生的訓(xùn)練和鍛煉需求。

珠海分校生活條件優(yōu)良，建有不同規(guī)格學(xué)生宿舍，宿舍設(shè)有空調(diào)、衛(wèi)生間以及太陽(yáng)能自動(dòng)供熱系統(tǒng)；宿舍配備組合式家具、IC卡電話(huà)及寬帶網(wǎng)接口。校內(nèi)有5條公交車(chē)專(zhuān)線及長(zhǎng)途客車(chē)直達(dá)珠海市區(qū)和廣州。銀行、郵局、通訊部門(mén)、醫(yī)療門(mén)診部等社區(qū)服務(wù)設(shè)施齊全，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)和生活提供了良好條件。

    北京師范大學(xué)珠海分校（原北京師范大學(xué)珠海教育園區(qū)）是教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦、進(jìn)行本科層次教育的全日制普通高等學(xué)校。

建設(shè)珠海分校是北京師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)的重要組成部分。在教育部有關(guān)批復(fù)精神的指導(dǎo)下，珠海分校堅(jiān)決執(zhí)行北京師范大學(xué)提出的“資源國(guó)有、學(xué)校舉辦、市場(chǎng)運(yùn)作、全新模式”的建校方針，堅(jiān)決貫徹“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以貢獻(xiàn)求支持，以共贏求合作”的發(fā)展思路，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中大膽進(jìn)行教學(xué)模式、管理方式、運(yùn)行機(jī)制、國(guó)際合作以及產(chǎn)學(xué)研一體化方面的改革嘗試，努力把學(xué)校建設(shè)成為教育與科技產(chǎn)業(yè)復(fù)合發(fā)展、特色鮮明的綜合性改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)展成為開(kāi)放式、高水平的新型大學(xué)。

按照教育部的規(guī)定，珠海分校的教學(xué)組織和管理由北京師范大學(xué)負(fù)責(zé)。北京師范大學(xué)高度重視珠海分校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，派出經(jīng)驗(yàn)豐富的管理干部，負(fù)責(zé)分校的行政和教育教學(xué)管理工作。

北京師范大學(xué)珠海分校依托母校的優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源，著眼當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，致力于培養(yǎng)具有寬厚人文、科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。建校以來(lái)，生源遍及全國(guó)二十七個(gè)省（自治區(qū)、直轄市），錄取的新生全部來(lái)自各省普通本科二批。現(xiàn)有在校生已達(dá)2.2萬(wàn)多人。

目前，學(xué)校設(shè)有文學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院、特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院、物流學(xué)院、法律與行政學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)與傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院以及國(guó)際商學(xué)部等十四所學(xué)院（學(xué)部），開(kāi)設(shè)50多個(gè)專(zhuān)業(yè)以及若干國(guó)際合作課程。

北京師范大學(xué)珠海分校的學(xué)生修滿(mǎn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分，頒發(fā)北京師范大學(xué)珠海分校畢業(yè)證書(shū)；符合《北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)士學(xué)位授予條例》規(guī)定者，可申請(qǐng)獲得北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

畢業(yè)生在國(guó)家政策、規(guī)定指導(dǎo)下，按照用人單位和學(xué)生“雙向選擇”的原則就業(yè)。珠海分校高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心和各學(xué)院積極為畢業(yè)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。至2009年，我校已送出四屆畢業(yè)生共10685人。經(jīng)廣東省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心核定，其中2006屆畢業(yè)生就業(yè)率為99.17％，2007屆畢業(yè)生就業(yè)率為97.52%，2008屆畢業(yè)生就業(yè)率為97.59%，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為91.83%。