廣東理工學院院校簡介

 葉念喬  廣東理工學院董事長

    廣東省政協(xié)委員、民盟廣東省委常委、肇慶市政協(xié)常委、廣東省民辦教育協(xié)會副會長。

 張湘?zhèn)?/strong>  廣東理工學院校長

教授，博士生導師，東京大學工學博士。曾任重慶大學副校長、汕頭大學校長、廣東工業(yè)大學校長。2017年9月起兼任中共廣東理工學院委員會副書記。長期從事機械工程相關領域的教學與科研工作。以第一獲獎人獲國家教育學成果二等獎、教育部科技進步二等獎等獎勵。在國內外學術刊物上發(fā)表論文100余篇，出版有專著。所培養(yǎng)的研究生已有16人獲工學博士學位，有3人完成博士后出站, 多人獲工學碩士學位?，F(xiàn)擔任：國家自然科學基金委員會學科評審組成員，教育部科學技術委員會學部成員，廣東省科協(xié)副主席，廣東省高校設置評議委員會，中國力學學會教育專委會副主任、廣東省機械工程學會副理事長、廣東省高等教育協(xié)會副會長、廣州市政府決策咨詢專家，《科學》、《應用數(shù)學和力學》、《機械工程學報》編委。2017年9月起，兼任廣東理工學院黨委副書記。  

張東生  廣東理工學院黨委書記、廣東省教育廳督導專員

中國管理科學研究員。廣東省優(yōu)秀黨務工作者（中共廣東省委授予）。廣東省赴美國南加州大學同學會秘書長，廣州歐美同學會會員。華南理工大學工學學士，加拿大皇家大學MBA碩士，美國南加州大學公派訪問學者。歷任華南理工大學黨辦副科長、廣東工業(yè)大學秘書科長、校辦副主任、學生處副處長、連山縣副縣長，廣工大番禺學院、管理學院黨委書記。在核心期刊發(fā)表論文15篇，獲中國社科院、清華大學優(yōu)秀論文獎。帶領番禺學院獲省委省政府授予“廣東省文明單位”、“省百佳單位”、“省職業(yè)道德先進單位”。分別獲中共廣東省委與省委教育工委授予“省優(yōu)秀黨務工作者”，獲校黨委授予“教職工之友”稱號，2013年第9次獲“廣東工業(yè)大學優(yōu)秀黨務工作者”。2017年9月起，兼任廣東理工學院副校長。  

查東輝  廣東理工學院副校長

計算機應用專業(yè)工程碩士,副教授。歷任肇慶科技職業(yè)技術學院教務處長、后勤處長，民盟廣東理工學院支部主委、民盟肇慶市委委員、政協(xié)肇慶市委員會委員。

王義寧  廣東理工學院副校長、工會主席  

副研究員，北京師范大學教育系畢業(yè)，碩士學位。歷任肇慶科技學校副校長，肇慶科技職業(yè)技術學院教務處處長、人事處長，廣東理工學院人事處長、副院長。長期從事高校行政管理工作，曾獲“國家教師科研專項基金先進實驗工作者”、“肇慶市優(yōu)秀教師”、“管理育人先進個人”、“肇慶市教書育人一等獎”等榮譽和獎勵。公開出版著作2部，發(fā)表學術論文30余篇，主持完成省級以上科研（課題）項目6項。以第一獲獎人獲得國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題研究成果一等獎。

  張宗珊  廣東理工學院黨委副書記、紀委書記、體委主任 

歷任肇慶市黃崗中學校長，肇慶市第二技工學校校長，肇慶市科技學校校長、黨總支書記，肇慶科技學院黨委副書記、紀委書記、工會主席。廣東省民辦教育協(xié)會成人與職業(yè)教育專業(yè)委員會第一屆理事會副主任。

劉香萍  廣東理工學院副校長

教育學碩士，英語副教授。歷任肇慶科技職業(yè)技術學院經(jīng)貿系主任、教務處副處長、廣東理工學院教務處處長，中共廣東理工學院黨委委員。 

曾獲“肇慶科技職業(yè)技術學院教學質量優(yōu)秀教師”、“廣東理工學院管理育人先進個人”、 “肇慶科技職業(yè)技術學院教學成果一等獎”等。2006年 獲“肇慶市優(yōu)秀黨務工作者” 榮譽稱號，2007年被評為廣東省“南粵優(yōu)秀教師”，2010年被評為“肇慶市職業(yè)技能大賽先進工作者”。主持完成了廣東省高等職業(yè)教育教學改革項目、廣東省教育研究院教育研究課題、廣東省高等學校黨建研究課題、校級課題多項?，F(xiàn)主持廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項目和廣東省高等教育教學改革項目各1項。主編或參編教材3部，發(fā)表學術論文20余篇。

 黎會友  廣東理工學院黨委副書記 

長期從事學生管理工作，多年擔任學生處處長職務，始終秉承立德樹人理念，不斷創(chuàng)新開展德育工作。曾獲“廣東省高校學生工作先進個人”、“廣東省高校資助先進工作者”、“肇慶市優(yōu)秀教師”、“肇慶市先進德育工作者”等榮譽稱號。公開出版著作1部，參與主編教材2部，參與省級課題研究3項，發(fā)表論文18篇。

廣東理工學院是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制應用技術型普通本科高等院校。學校位于珠三角地區(qū)、粵港澳大灣區(qū)連接大西南的樞紐門戶城市肇慶市，校園占地總面積1520.6畝，現(xiàn)有3個校區(qū)：高要校區(qū)、璣東校區(qū)和鼎湖校區(qū)。學校起步于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓學校，歷經(jīng)肇慶科技學校、肇慶科技職業(yè)技術學院、廣東理工學院幾個發(fā)展階段。經(jīng)過20多年的努力，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學實力不斷增強。2014年5月16日，經(jīng)國家教育部批準，學院正式更名為廣東理工學院，辦學定位為本科層次應用技術類型民辦普通高等學校。

學?，F(xiàn)有11個二級院系和2個教學部（基礎課教學研究部和思想政治理論課教學部），共有31個本科專業(yè)和20個?？茖I(yè)，全日制在校生30500多人。學校面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟增長與社會進步對人才的需求，不斷調整優(yōu)化專業(yè)結構，探索應用技術型人才培養(yǎng)模式，形成了以工科為特色，經(jīng)、管、文、藝術多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)布局和教學——就業(yè)一體化的人才培養(yǎng)模式。重點部署并加強工科學科專業(yè)建設，重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關聯(lián)的應用技術研究，在機器視覺與智能檢測、智能制造等方向上已取得實質性成果。建立了肇慶（高要）智能制造研究院和機器視覺與智能檢測工程技術研究中心。與科大訊飛有限公司簽約共建省內第一個高校人工智能人才培養(yǎng)中心，共同為人工智能產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

學校堅定不移地加大校內實驗實訓條件建設的投入，建設了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內實驗實訓室，為探索應用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。

學校始終堅持以人才培養(yǎng)為目的，以教學工作為中心，秉承“修德  求是  篤行  創(chuàng)新”的校訓，以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機制，不斷深化教學改革、加強校企合作，努力培養(yǎng)適應國家社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質應用型人才。堅持崇尚科學、打造品牌、注重內涵、服務創(chuàng)新的辦學理念，不斷進取，開拓創(chuàng)新，加強內涵建設，把學校建設成為應用型、創(chuàng)新型、特色鮮明的應用技術型大學。

學院官網(wǎng)：http://www.gdlgxy.edu.cn/

學院地處國家級歷史文化名城肇慶市城區(qū)內，國家級風景名勝旅游區(qū)星湖之畔，校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，交通方便。

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