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通化師范學(xué)院院校簡(jiǎn)介

院校簡(jiǎn)介 學(xué)校信息更新時(shí)間:2020-07-08 16:49

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

   通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要,1958年通化師范學(xué)校改為通化師范??茖W(xué)校,通化師范學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立(通化)第六師范學(xué)校。1978年,通化師范??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn),堅(jiān)守質(zhì)樸的教育理念,傳承靖宇精神建校育人、服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)的辦學(xué)特色,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色活校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。2016年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年,學(xué)校被評(píng)為省“最美校園”,省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校,省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校,省人才培養(yǎng)改革示范高校。2020年,學(xué)校被評(píng)為吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校。

   學(xué)校占地面積49萬平方米,建筑面積23萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值19177.37萬元,館藏圖書總量200余萬冊(cè)。設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,7個(gè)校級(jí)科研院所。

   學(xué)校面向全國27個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制本科生11114人,專科生1719人,繼續(xù)教育在籍學(xué)生7565人?,F(xiàn)有教職員工841人,專任教師724人,其中具有高級(jí)職稱人員305人,具有博士、碩士學(xué)位人員691人。新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼4人,全國優(yōu)秀教師1人,省拔尖創(chuàng)新人才15人,有長(zhǎng)白山學(xué)者、長(zhǎng)白山技能名師、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才、吉林省優(yōu)秀教師等優(yōu)秀人才22人,聘用校外高級(jí)專家作為客座教授、兼職教授和技能名師300余人;有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。

   學(xué)?,F(xiàn)有51個(gè)本科專業(yè),其中教師教育專業(yè)19個(gè),非教師教育專業(yè)32個(gè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個(gè)學(xué)科門類;有國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)(歷史學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)特色高水平專業(yè)5個(gè)(漢語言文學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、中藥學(xué)),省級(jí)一流專業(yè)7個(gè)(漢語言文學(xué)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、中藥學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)),省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)(歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)(生物學(xué)、中國史、教育學(xué)、民俗學(xué)),省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè)(中國史、中藥學(xué)),新興交叉學(xué)科1個(gè)(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué))?,F(xiàn)有國家級(jí)精品資源共享課1門,國家級(jí)視頻公開課1門,省級(jí)精品課14門,省級(jí)優(yōu)秀課52門,省級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)精品在線開放課程7門,省級(jí)教學(xué)改革示范課程3門。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省級(jí)卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目1個(gè),省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地2個(gè),省級(jí)教師發(fā)展示范中心1個(gè),累計(jì)獲得省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。

   學(xué)校突出長(zhǎng)白山自然資源和歷史文化研究,擁有省高校人文社科基地、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省特色新型高校智庫、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級(jí)科研平臺(tái)24個(gè)。近三年,承擔(dān)國家自然基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng);獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)37項(xiàng);獲得國家授權(quán)專利73項(xiàng);被政府采納咨詢報(bào)告5項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作94部。以科研國際化為引領(lǐng),開展國外引智項(xiàng)目3項(xiàng)。

   學(xué)校與國(境)外56所院校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,開展了交換生、2+2、3+1、短期交流及社會(huì)實(shí)踐等多種形式的本科生交流培養(yǎng)項(xiàng)目,已有學(xué)生265人次出國(境)學(xué)習(xí)交流。學(xué)校累計(jì)招收留學(xué)生71人,現(xiàn)有在校生40人,其中,學(xué)歷教育留學(xué)生38人、語言生2人。學(xué)生近30人次赴美國、新加坡、韓國、泰國、老撾、菲律賓、馬來西亞、蒙古、智利、西班牙等國家做漢語志愿者;學(xué)校共派出教師177人次赴英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本等國家及香港和臺(tái)灣地區(qū)訪問交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及學(xué)歷提升。先后與英國格林多大學(xué)合作舉辦視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、與韓國嶺南大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程專業(yè)、與韓國清州大學(xué)合作舉辦生物科學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目。

   學(xué)校積極落實(shí)高教強(qiáng)省戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,構(gòu)建醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群、教師教育專業(yè)集群、藝術(shù)與傳媒專業(yè)集群、管理與服務(wù)專業(yè)集群推進(jìn)整體轉(zhuǎn)型。學(xué)校助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極推進(jìn)校地合作,先后與輝南、集安、柳河等地簽訂校地合作協(xié)議,成立吉林省首家鄉(xiāng)村振興學(xué)院,施行“雙百雙進(jìn)”計(jì)劃。學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,通過實(shí)施“映山紅支教計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)師范生春秋兩季滾動(dòng)實(shí)習(xí),構(gòu)建頂崗、支教與實(shí)習(xí)一體化模式,有效提升學(xué)生實(shí)踐能力,強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵。

   學(xué)校曾被國家語委評(píng)為國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,被吉林省教育廳評(píng)為全省高校就業(yè)管理工作先進(jìn)集體,連續(xù)兩屆獲得吉林省文明單位,榮獲吉林省模范集體。

   展望未來,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以立德樹人為根本,進(jìn)一步推進(jìn)高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和高教強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力提升基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、長(zhǎng)白山區(qū)自然資源和歷史文化研究創(chuàng)新基地建設(shè)水平,為把學(xué)校建成具有一定國際化水平、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2020年3月)


學(xué)校簡(jiǎn)介

 

 

 

通化師范學(xué)院  

 

一、學(xué)校簡(jiǎn)介
    通化師范學(xué)院坐落于東北東部區(qū)域中心城市、中國北方宜居山水城市、中國最具幸福感城市的吉林省通化市,是吉林省東南部地區(qū)惟一的一所本科院校,學(xué)校風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱,形成了以長(zhǎng)白山的自然、粗獷為主基調(diào),以長(zhǎng)白山園林景樹、植物為主要景點(diǎn)的長(zhǎng)白山園林式校園。
    自1929年建校以來,通化師范學(xué)院鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神,形成了“文明、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),積淀了“堅(jiān)持用靖宇精神辦學(xué)育人、服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)”的辦學(xué)特色。學(xué)校秉承 “崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行”的校訓(xùn),立足吉林,面向全國,服務(wù)社會(huì),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力,推進(jìn)長(zhǎng)白山文化傳承與創(chuàng)新,積極探索實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,形成了鮮明的辦學(xué)特色和育人特色,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。目前,通化師范學(xué)院已經(jīng)成為吉林省教師教育的重要基地,長(zhǎng)白山區(qū)域科技與文化創(chuàng)新的重要基地,通化及吉林省東南部社會(huì)發(fā)展應(yīng)用人才培養(yǎng)的重要基地。
   1978年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為公辦本科普通高等院校。
   學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)學(xué)院42個(gè)專業(yè),其中本科專業(yè)38個(gè),??疲ǜ呗殻I(yè)5個(gè),涵蓋8個(gè)學(xué)科門類。設(shè)有思想政治理論教學(xué)部、大學(xué)外語教學(xué)部、成人教育學(xué)院、教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心。
學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍和一批學(xué)術(shù)精良的專家學(xué)者,現(xiàn)有教職工704人,專任教師536人,其中教授55人、副教授188人,具有博士、碩士學(xué)位教師497人。有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人,省級(jí)主講教授1人,省級(jí)中青年骨干教師1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,二級(jí)教授1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才2人。
   學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較充足,教學(xué)條件齊備?,F(xiàn)占地面積60萬平方米,新建教學(xué)行政用房、學(xué)生公寓等近12萬平方米,實(shí)驗(yàn)室59個(gè),擁有固定資產(chǎn)5.84億元,其中800元以上教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5652萬元?,F(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1939臺(tái),圖書館藏書98.7萬冊(cè),國內(nèi)外期刊1508種。
   幾年來,我校著力打造富有地方特色的實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,制定了一體兩翼的人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了突出實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系,大力推進(jìn) “雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);重視和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),聘請(qǐng)東北師范大學(xué)原校長(zhǎng)史寧中教授為校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)管理,理清了學(xué)科建設(shè)的基本思路,明晰了學(xué)科方向,凝聚起學(xué)科團(tuán)隊(duì)。學(xué)校先后建成專門史、植物學(xué)和民俗學(xué)3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色研究基地——高句麗研究基地、長(zhǎng)白山文化研究基地,1個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——高句麗與東北民族研究中心,1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新研究中心,1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——長(zhǎng)白山藥用植物實(shí)驗(yàn)室,主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),國家教科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng);主持教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng),教育部科技重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng);主持(合作)省科技廳項(xiàng)目32項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目65項(xiàng),省教科規(guī)劃項(xiàng)目46項(xiàng),省教育廳項(xiàng)目186項(xiàng),縱向科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1769萬元。成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性名錄1項(xiàng),國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性名錄2項(xiàng),吉林省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄20項(xiàng)。
   學(xué)??蒲辛α啃酆?,近五年在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2561篇,其中核心期刊以上825篇,被SCI、EI、ISTP檢索的論文272篇。獲廳局級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)107項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作22部、教材68部。承擔(dān)院級(jí)以上科研項(xiàng)目540項(xiàng),其中國家級(jí)科研項(xiàng)目21項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目322項(xiàng)。主持國家級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)教研項(xiàng)目33項(xiàng)。獲省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng))。教學(xué)研究成果在2005年、2006年全國排名分別為第80位和71位,吉林省屬高校排名第一。目前學(xué)校有7個(gè)學(xué)科與東北師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
   重視和加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),目前專業(yè)數(shù)增至42個(gè),歷史學(xué)、物理學(xué)2個(gè)專業(yè)被批準(zhǔn)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)專業(yè)被批準(zhǔn)為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),有13門省精品課程,39門省優(yōu)秀課程, 72門校優(yōu)秀課程,4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),使已有的專業(yè)建設(shè)質(zhì)量得到加強(qiáng)和快速的發(fā)展,初步形成了以本科專業(yè)為主、專科專業(yè)為輔,教師教育專業(yè)為主流、非教師教育專業(yè)和高職專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。
近年來,學(xué)校非常重視國際交流與合作工作,迄今為止,我校已與美國波特蘭州立大學(xué)、日本岡山商科大學(xué)、韓國木浦大學(xué)簽訂合作協(xié)議,開展“3+1”、“2+2”、“3+3+1”等項(xiàng)目交流。與英國格林多大學(xué)、朝鮮平壤金哲柱師范大學(xué)、臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)、亞洲大學(xué)、南華大學(xué)及中原大學(xué)結(jié)為兄弟院校。在校生可根據(jù)需要出國留學(xué)、短期交流暑期培訓(xùn)及到日本東京亞細(xì)亞語學(xué)中心、橫濱千代田語學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)。常年聘有英、美、日、韓等外國語言教育專家來校任教。
   全學(xué)校面向國26個(gè)省市區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生11172人。學(xué)??茖W(xué)制定實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,始終把握辦學(xué)質(zhì)量生命線,教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生深受社會(huì)各界及用人單位好評(píng),畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上。2012年,實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)獲批為吉林省首批人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)生在“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中榮獲國家二等獎(jiǎng)4項(xiàng),在第六屆“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲銅獎(jiǎng)2項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校近年曾被國家語委評(píng)為“國際級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”,被吉林省授予“吉林省模范集體”榮譽(yù)稱號(hào)。在全校師生的共同努力下,學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作碩果累累,先進(jìn)人物與模范事跡不斷涌現(xiàn),2012年我校被授予“吉林省文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。 秦艷友教授及其夫人創(chuàng)辦的“寶貝回家尋子網(wǎng)”公益活動(dòng)在全社會(huì)引起極大反響,并多次受到國家、省市級(jí)的表彰。秦艷友教授和周繇教授分獲2008年和2009“感動(dòng)吉林十大人物”。
   根植東北,依勢(shì)長(zhǎng)白山,學(xué)校正應(yīng)和著時(shí)代前進(jìn)的鏗鏘節(jié)拍,勵(lì)精圖治,闊步前行。

 

 

周邊環(huán)境

 通化師范學(xué)院坐落于東北東部區(qū)域中心城市、中國北方宜居山水城市、中國最具幸福感城市—吉林省通化市。是中國醫(yī)藥城,中國葡萄酒城,中國鋼鐵城,素有“人參之鄉(xiāng)”、“中國中藥之鄉(xiāng)”、“優(yōu)質(zhì)大米之鄉(xiāng)”、“ 葡萄酒之鄉(xiāng)”、“滑雪之鄉(xiāng)”和“中國松花硯之鄉(xiāng)”的“六鄉(xiāng)”之美譽(yù)。
     市區(qū)群山環(huán)繞,清澈的江水沿市中心穿越而過,景色怡人。周邊有世界聞名的長(zhǎng)白山天池、世界歷史文化遺產(chǎn)—高句麗、賽九寨溝的十五道溝、五女峰等眾多旅游名勝景觀。

通訊地址

吉林省通化市東昌區(qū)育才路950號(hào)

聯(lián)系電話

0435-3209788、0435-3202077
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