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珠海市特殊教育學校

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2019年珠海市特殊教育學校招生簡章

2019年珠海市特殊教育學校招生簡章

升學季馬上就要開始,想查看2019珠海市特殊教育學校招生簡章的人數非常多。由于學校還未公布今年最新的招生簡章。以下內容是小編收集和整理的學校介紹、圖片、校園環(huán)境等信息,信息來源于網絡,僅供參考,具體以學校為準。

珠海市特殊教育學校創(chuàng)辦于1989年8月,位于珠海市香洲區(qū)前山翠福路68號,是一所為全市智力障礙、聽力障礙、視力障礙、自閉癥、腦癱及多重殘疾等適齡兒童、青少年提供義務教育、康復和職業(yè)教育的綜合性、寄宿型十二年制學校,隸屬于珠海市教育局。

學校最初在珠海市福利院辦學,2005年建成新校舍,占地面積22510.94㎡。學校總建筑面積30549㎡,具體為原校舍建筑面積16406㎡、職業(yè)教育樓10446 ㎡、文體樓3499㎡及室外配電房198㎡。學?,F有393名學生(智力障礙學生356名、聽力障礙學生28名、視力障礙學生9名,其中職高學生53名),35個教學班。學?,F有教職員工150名,其中事業(yè)編109人,職員編22人,臨聘人員19人;專任教師106人;高級職稱教師11人,中級職稱教師47人;本科學歷102人,研究生16人。

學?,F代化教育教學及后勤設施設備較為齊全,設有腦癱康復室、音樂啟迪教室、計算機室、多功能錄播教室、語言訓練室、語言測聽室、感覺統(tǒng)合訓練室、智能游戲訓練室、蒙臺梭利訓練室、心理健康室、科學實驗室、律動室、陶藝室、客房服務實訓室、家政實訓室等功能教室,設有200米塑膠跑道、足球場、室外康復訓練游樂場等體育場所,并設有宿舍、食堂等較為完善的生活設施。學校改擴建職業(yè)康復大樓及文體樓已于2017年底投入使用,將更好地滿足特殊學生的文藝活動、康復訓練及職業(yè)教育培訓等需求。

學校經歷30年的發(fā)展,已經具備了較大的規(guī)模,積淀了一定的文化底蘊,提升了辦學品味?,F如今,學校全面貫徹執(zhí)行國家、省、市有關教育政策、法律法規(guī)及規(guī)章制度,以“實在做人、博愛做事”為辦學思想;以“和諧共處、快樂生活”為辦學理念;以“一切為了殘疾學生”為宗旨;以“尊重生命、激發(fā)潛能、弘揚人道”為校訓;以“敬業(yè)愛生、團結互助、和諧共處”為校風;以“有教無類、言傳身教、愛心啟迪 ”為教風;以“快樂學習、積極向上、自強不息”為學風;走教育、康復、職業(yè)培訓一體化的辦學路子;創(chuàng)建教育與康復相結合的課程體系;加強教育與康復相結合研究,積極運用現代教育技術,開展康復訓練和缺陷補償工作,提高教育與康復質量。

學校十分注重加強教師隊伍建設。學校通過開展“青藍工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的引領作用,促進青年教師成長;通過開設專業(yè)沙龍研討,發(fā)揮團隊智慧結晶,提升教研實效;通過開展“名師工程”,發(fā)揮名教師示范引領作用,加快教師隊伍建設。學校每年從專業(yè)院校招聘教師充實教師隊伍。學校專任教師大部分畢業(yè)于北京師范大學、華東師范大學、華南師范大學、華中師范大學、西南大學、重慶師范大學、江西師范大學、天津體育學院、廣州體育學院、南京特教學院、邯鄲學院、泉州師范學院、嶺南師范學院等師范院校的特殊教育專業(yè),形成了一支觀念新、能力強、結構合理的教師隊伍。多年來,學校一直狠抓康復個訓工作,打造了一支約50人的專業(yè)個訓團隊,除了完成常規(guī)的課程教學外,老師們利用下班后、節(jié)假日時間對學校的腦癱、自閉癥、聽力殘疾的學生開展個案康復訓練,進行缺陷補償。

學校成立三十年以來,在各級領導和社會愛心人士的關心支持幫助下,經過全校師生的共同努力,學校工作取得了一定的成績。學校曾獲得“全國后勤管理先進單位”“廣東省特殊教育先進單位”“珠海市巾幗文明崗”“三八紅旗集體”“工人先鋒號”等榮譽稱號。學校涌現出一批師德優(yōu)、業(yè)務精的教師楷模:陳文被授予珠海市第四批名教師稱號;劉綺玲、李閱春榮獲“交通銀行特教園丁獎”;寧小麗被授予“廣東省南粵優(yōu)秀教師”、省“三八紅旗手”和珠海市“身邊的師德楷模”稱號;鄭玲燕被評為全國“優(yōu)秀班主任”、廣東省“南粵優(yōu)秀教師”和珠海市第四批名教師稱號;孫強被評為廣東省“特殊教育優(yōu)秀班主任”和廣東省“南粵優(yōu)秀教師”;華恩博被評為廣東省“南粵優(yōu)秀教師”和省“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號;韓可新被授予珠海市第五批名教師和珠海市“我喜愛的老師”榮譽稱號;蔣艷被評為珠海市“最美教師”榮譽稱號等。學生活動精彩紛呈,屢獲佳績:在“2014全國全民健身操舞大賽總決賽”中,黃羽萍老師指導的學生搏擊操和有氧舞蹈均獲得特等獎,并榮獲“優(yōu)秀組織獎”及“最佳團體獎”;在2016“鐵人杯”全國特奧乒乓球比賽中,杜志鵬老師指導的5名學生獲得4銀3銅的好成績;在全國第七屆特殊教育學校文藝匯演中,陳憶敏老師指導姚圳、林莉、邱安呈等參演的戲劇小品《一只小羽蒙》獲二等獎,曾楚曦、鄧佩彤鋼琴演奏《生日之歌》獲器樂類金獎??蒲谐晒T果累累:廣東省2015年中小學教育科研能力提升計劃(強師工程)重點項目《構建基于全納教育理念的特殊教育體系的政策研究》和2015年廣東省基礎教育課程改革項目《建構回歸生活導向課程體系的行動研究》已經進入結題收尾階段;市科技局立項課題《特殊學校聾生科技教育與動手能力培養(yǎng)研究》及《視障學生、聽障學生“解析—實踐—反思”生命教育教學模式研究》均已經順利結題;市教育科研規(guī)劃立項課題《培智新課程背景下生活語文校本課程的整合與開發(fā)研究》及《新任特教教師專業(yè)成長支持體系的行動研究》均已經順利結題,《基于人際圈理論智力障礙學生性教育的校本課程開發(fā)與實施》及《優(yōu)秀特教教師思維與行為的扎根理論研究》已在穩(wěn)步推進,《融合教育個別化課程開發(fā)的實驗研究》《互聯(lián)網+視野下輕度智障學生繪本閱讀策略的實踐研究《特殊教育學校體育教師職業(yè)幸福感的影響因素及提升策略出以珠角地區(qū)為例》《顏色指法譜運用于孤獨癥學生鋼琴教學的實驗研究》均已順利開題。

特殊教育征途長路漫漫,吾輩攜手齊心上下求索。展望未來,我們滿懷信心,在珠海市教育現代化的目標指引下,我們將繼續(xù)認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦校、民主管理、團結一致、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)加強特殊教育專業(yè)教師團隊建設,構建和諧校園,努力把學校辦成高水平、高質量、有特色的國家級特殊教育示范學校,成為全市乃至全省的特殊教育實驗基地、培訓中心和教學研究中心,辦好人民滿意的特殊教育。

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