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海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校

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海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹

海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹

一、專業(yè)簡介

海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)是一個歷史悠久的老牌專業(yè),開辦于1946年建校初期,至今已有65年的辦學(xué)歷史;2002年11月被評定為國家級示范專業(yè)。65年來桃李滿天下,已為社會培養(yǎng)了6000多名畢業(yè)生。如今,畜牧獸醫(yī)專業(yè)的全體教職員工,正以飽滿的熱情、嶄新的精神風(fēng)貌創(chuàng)建“中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)?!钡闹攸c建設(shè)專業(yè)。

二、師資力量雄厚、教研能力強

畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有雄厚的教學(xué)與科研力量,現(xiàn)有專業(yè)教師17名,其中高級講師6名,講師5名,助講6名。90%是“雙師型”教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和很強的動手能力,不少教師還常年產(chǎn)教結(jié)合從事或指導(dǎo)(畜牧獸醫(yī))企業(yè)生產(chǎn)(如林宇、符永燕、王智權(quán)等),具有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,能解決生產(chǎn)中大量疑難問題,為社會不少養(yǎng)殖戶和生產(chǎn)企業(yè)排憂解難,同時也是畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的得力助手。此外,有不少教師還把教學(xué)、生產(chǎn)中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗或科研成果在省級或國家級核心刊物上發(fā)表、編著成書出版。例如鄭敦仁老師把二十幾中獸醫(yī)臨床經(jīng)驗編寫成《簡明實用中獸醫(yī)手冊》由廣東人民出版社出版發(fā)行;林宇老師雜交選育優(yōu)良鵝品種成效卓著,培育出的鵝苗供不應(yīng)求,其“反季節(jié)鵝苗生產(chǎn)技術(shù)”在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平,并發(fā)表論文5篇,其中《疑似鵝住白細(xì)胞原蟲病的診治》填補了國內(nèi)鵝原蟲病研究的空白;王智權(quán)老師參與中南六省統(tǒng)編教材《經(jīng)濟動物的飼養(yǎng)》編寫工作。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)改革成效顯著,早在1997年牧醫(yī)專業(yè)就率先試行國際職業(yè)教育先進的教學(xué)模式——CBE教育體系,采用模塊式教學(xué)方法,使學(xué)生的崗位綜合能力得到了全面提高;現(xiàn)在又充分利用海南省農(nóng)業(yè)教育集團平臺實行校企合作、采取工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式;實行學(xué)年學(xué)分制和彈性學(xué)制等靈活辦學(xué)機制,允許學(xué)生申請免修一些課程,允許學(xué)生自由選專業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè),任意選修課程,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),增強就業(yè)競爭能力;此外為了增強學(xué)生的動手能力,學(xué)一門過硬技術(shù),采取了”2+1”的教學(xué)模式,即兩年在校時間的理論教學(xué),一年校外的社會實踐,讓學(xué)生在真槍實彈的實踐中進行學(xué)習(xí)鍛煉。

三、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備完備

畜牧獸醫(yī)專業(yè)具有教學(xué)功能較為齊全、先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。校內(nèi)有畜牧實驗室、獸醫(yī)基礎(chǔ)實驗室、獸醫(yī)臨床實驗室、解剖與外科手術(shù)實驗室和動物疫病診斷中心等五個實訓(xùn)室;一個畜牧獸醫(yī)實訓(xùn)基地(即2500套反季節(jié)鵝苗生產(chǎn)基地和小型種豬場)、獸醫(yī)院、中草藥圃等。此外,還擁大量的穩(wěn)定可靠的校外實踐基地,除了我校540畝實習(xí)農(nóng)場可以提供學(xué)生實習(xí)外,我專業(yè)還與上百個生產(chǎn)、科研和獸醫(yī)服務(wù)企業(yè)(單位)簽訂校企合作協(xié)議服務(wù)實踐教學(xué),例如海南省農(nóng)科院澄邁永發(fā)基地、海南省種豬場、羅牛山養(yǎng)豬場,羅牛山養(yǎng)雞場,文昌雞養(yǎng)殖公司、龍泉文昌雞養(yǎng)殖基地,海南省祖代雞場、海南金港實驗動物科技有限公司,廣東楊翔飼料公司,??谑袆游锓酪哒炯案魇锌h獸醫(yī)畜牧站等等。學(xué)生根據(jù)興趣、愛好和就業(yè)目標(biāo)自行挑選,并保證每個學(xué)期至少輪崗一次,這樣既使學(xué)生滿意,家長滿意,又可使指導(dǎo)老師方便安排搞好協(xié)調(diào),讓學(xué)生學(xué)到自己真正想學(xué)的東西。

四、教學(xué)質(zhì)量高

為了使學(xué)生更有目標(biāo)和針對性地學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的技能水平,組織學(xué)生考取動物疫病防治員、動物檢驗檢疫員(中級)雙證書率達到100%,學(xué)生每年合格畢業(yè)率達97.5%。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)海南省“國家無規(guī)定疫病區(qū)示范區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;B(yǎng)殖企業(yè)和農(nóng)村分散型畜牧業(yè)經(jīng)濟發(fā)展對人才需求的特點,本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)畜牧業(yè)規(guī)?;a(chǎn)和社會主義新農(nóng)村生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)畜牧業(yè)一線需要,面向一業(yè)、精通二崗、掌握多崗,能從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營、臨床診療、防疫檢疫、寵物診治美容以及畜牧業(yè)技術(shù)推廣、服務(wù)等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

六、核心課程

動物解剖生理、動物微生物、動物病理、動物藥理、動物臨床診療技術(shù)、動物傳染病防制、動物營養(yǎng)與飼料加工

七、主要專業(yè)證書

動物疫病防治員、動物檢驗檢疫員

八、主要就業(yè)崗位

主要面向養(yǎng)豬企業(yè)、養(yǎng)禽企業(yè)、養(yǎng)牛企業(yè)、養(yǎng)羊企業(yè)、特種養(yǎng)殖企業(yè)、飼料生產(chǎn)企業(yè)、寵物醫(yī)院、無規(guī)定動物疫病區(qū)主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站及獸藥經(jīng)營企業(yè)等。

九、部分就業(yè)單位

部分就業(yè)單位:海南省農(nóng)科院澄邁永發(fā)基地、海南省種豬場、羅牛山養(yǎng)豬場,羅牛山養(yǎng)雞場,文昌雞養(yǎng)殖公司、龍泉文昌雞養(yǎng)殖基地,海南省祖代雞場、海南金港實驗動物科技有限公司,廣東楊翔飼料公司,海口市動物防疫站及各市縣獸醫(yī)畜牧站等

薪金待遇:3000~7000元。

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