東安金橋中等職業(yè)學(xué)校師資力量如何？

東安金橋中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。很多人想知道東安金橋中等職業(yè)學(xué)校師資力量如何？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小編也整理了一些資料供大家參考。

師資力量

聘請(qǐng)名師治校，建立了一支來(lái)自一中、天成、澄江、 職專(zhuān)等重點(diǎn)學(xué)校的高級(jí)職稱(chēng)名師和我校充滿創(chuàng)造力的中青年教師組成的優(yōu)秀專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍，充分保證了學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，其中“雙師型”教師占教師總比數(shù)的50%以上。學(xué)?，F(xiàn)有教職工50人，其中有高級(jí)職稱(chēng)15人，中級(jí)職稱(chēng)20人，研究生學(xué)歷5人，其余都是為本科學(xué)歷。

助學(xué)政策

學(xué)校每年設(shè)立國(guó)家助學(xué)金（每年2000元）、縣級(jí)準(zhǔn)確扶貧助學(xué)金（每年2000元）、學(xué)校助學(xué)金，視學(xué)生情況而定，為貧困學(xué)生提供一套照顧貧困學(xué)生的制度和經(jīng)濟(jì)資助體系，為貧困生設(shè)立工作學(xué)習(xí)崗位，尋找有序培訓(xùn)，優(yōu)先推薦就業(yè)機(jī)會(huì)，為貧困學(xué)生成功完成學(xué)業(yè)和就業(yè)開(kāi)辟綠色渠道。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，掌握會(huì)計(jì)的基本理論和基本技能，具備熟練的會(huì)計(jì)核算、電算操作以及財(cái)務(wù)管理等綜合能力，并具有較強(qiáng)的涉稅業(yè)務(wù)處理等能力，能在各類(lèi)企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及涉稅業(yè)務(wù)處理工作的相當(dāng)于大學(xué)專(zhuān)科層次文化程度的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

校園環(huán)境