威海立派職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2019年招生專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

商務(wù)日語

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握和日語的基本知識和翻譯技能，了解日本的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，具備日語的綜合運用能力，有較強翻譯能力，成為滿足社會需求的應(yīng)用型中、高級日語人才。

二、適應(yīng)崗位

在外事、外貿(mào)、外企、文化、教育、新聞媒體等部門，從事外事、翻譯、管理及接待工作。

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)基本素質(zhì)和能力要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)日語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識。接受英日語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練（強化口語訓(xùn)練），具有從事管理及接待工作較好的口語交流能力。

商務(wù)韓語

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的韓語言技能和比較廣泛的科學(xué)文化知識并能熟練地運用韓語在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、教學(xué)、管理等工作的實用性、應(yīng)用型韓語專門人才。

二、主要課程：

基礎(chǔ)韓語、韓語聽力、韓語寫作、韓語口語、韓漢筆譯、韓漢口譯、韓國國家概況、經(jīng)貿(mào)韓語、旅游韓語等。

三、就業(yè)方向：

畢業(yè)生可以從事外語的教學(xué)工作；可以在涉外酒店或旅行業(yè)務(wù)中，游刃有余地接待外國旅游團(tuán)體；可以在合資企業(yè)或跨國公司或政府機關(guān)的涉外部門從事與兩種外語相關(guān)的文秘、公關(guān)及商務(wù)工作；還可以在文化交流和大眾傳媒領(lǐng)域從事口譯、筆譯和編譯工作，可從事相關(guān)部門的管理工作、也可在國內(nèi)外進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

商務(wù)英語

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實的英語語基本理論知識、必需的涉外商務(wù)與旅游知識，掌握英語的聽、說、讀、寫譯的基本技能，能在商務(wù)、翻譯、涉外文秘、宣傳策劃、旅游等行業(yè)一線從事翻譯、文秘、商務(wù)、宣傳策劃、旅游的工作，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的等高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

二、就業(yè)方向

主要從事英語相關(guān)文員、文秘、外資企業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、翻譯、教學(xué)、商場、賓館等工作，同時也可以選擇留學(xué)、或國內(nèi)升學(xué)深造。

三、主干課程

英語聽力、英語口語、英語語法、英語寫作、英語精讀、英語泛讀、商務(wù)英語、商務(wù)英語會話、商務(wù)英語翻譯。

動漫與游戲設(shè)計

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有運用卡通動畫造型設(shè)計手段，掌握二維、三維動畫設(shè)計與制作及后期合成技術(shù)，具有較好的藝術(shù)素養(yǎng)并能運用計算機動畫技術(shù)進(jìn)行動畫創(chuàng)作的高級復(fù)合型專門人才。

二、就業(yè)方向

除了純動畫制作公司和3D動畫制作公司外，影視制作類公司、平面設(shè)計類公司、婚慶公司、婚紗影樓后期編輯、微電影制作、淘寶美工、出版社插畫師等。

三、專業(yè)課程：

美術(shù)基礎(chǔ)，動畫造型設(shè)計，動畫場景設(shè)計，分鏡頭設(shè)計，Photoshop，SAI，MAYA，非線性編輯，CAD，F(xiàn)LASH等。

訓(xùn)練學(xué)生對物體的感知能力、形體能力、透視能力、色彩搭配能力、構(gòu)圖能力、影視作品鏡頭感、手繪結(jié)構(gòu)能力等。

計算機平面設(shè)計（網(wǎng)絡(luò)工程）

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

初中以上文化程度者，有志于從事計算機硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)。

二、就業(yè)方向

從事網(wǎng)絡(luò)管理，和計算機網(wǎng)絡(luò)組建及維修等工作成為具有信息系統(tǒng)及軟件開發(fā)的中、高級工程專業(yè)人才；培養(yǎng)能適應(yīng)平面廣告設(shè)計、影樓圖片處理、包裝印刷、室內(nèi)裝修設(shè)計、多媒體軟件制作等專業(yè)人才。

三、主要課程：

計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、硬件維修與組裝、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、綜合布線等；素描、速寫、色彩表現(xiàn)、CAD繪圖、3DMAX建模、PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、效果圖繪制等。

電子商務(wù)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，系統(tǒng)掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)理論、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷等知識，熟練操作計算機和各種網(wǎng)絡(luò)平臺，熟悉網(wǎng)站規(guī)劃運營，具備較強溝通能力、談判能力、文案寫作和營銷技能，能在企業(yè)和服務(wù)業(yè)電子商務(wù)相關(guān)崗位從事網(wǎng)上交易、客戶管理、網(wǎng)絡(luò)平臺搭建與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣策劃等活動，或利用電子商務(wù)平臺進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、就業(yè)方向：

培養(yǎng)有經(jīng)營頭腦，熟悉電子商務(wù)各大平臺實操技能，并具備網(wǎng)絡(luò)營銷知識與技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)精英，學(xué)成以后，不僅可以從事傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營銷工作，以及網(wǎng)店的綜合型營銷管理，比如淘寶美工、淘寶運營、客服專員、策劃專員、商城運營推廣、職業(yè)經(jīng)理人等，條件成熟者還可以自主創(chuàng)業(yè)成立公司。

三、主要課程：

網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)實務(wù)、Photoshop應(yīng)用、商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)支付與安全、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理。

物流管理

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握物流管理專業(yè)必需的采購、倉儲、配送、運輸和物流信息等基本理論知識和較強的儲配業(yè)務(wù)的實施、物流信息系統(tǒng)操作等專業(yè)實踐技能，能在物流企業(yè)或企業(yè)物流部門從事采購管理、倉儲管理、配送管理、運輸管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、就業(yè)方向：

物流經(jīng)理、物流主管、倉管員、物流專員、物流專員助理、采購經(jīng)理、 店長、采購主管、銷售經(jīng)理、采購員等。

三、主要課程：

采購管理實務(wù)、現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)物流管理、倉儲管理實務(wù)、配送管理實務(wù)、物流信息技術(shù)。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在農(nóng)村基層工作的高素質(zhì)中初級經(jīng)營管理人員。他們應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)村企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶，從事基層行政、業(yè)務(wù)和經(jīng)營管理及經(jīng)營核算等工作。

三、主要課程：

會計基礎(chǔ)、會計實務(wù)、會計電算化、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、財經(jīng)法規(guī)、計算機辦公自動化、電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷。

老年人服務(wù)與管理

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)滿足城市建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，具有“愛心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的專業(yè)品質(zhì)，并具有較強綜合職業(yè)能力、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備老年學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等相關(guān)知識，掌握老年健康照護(hù)、老年營養(yǎng)膳食、老年社會工作、養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)技能，并具有較強的學(xué)習(xí)能力、交流能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、社會適應(yīng)能力，以及良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能夠面向老齡化社會發(fā)展和老年公共事業(yè)管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向：

養(yǎng)老機構(gòu)院長助理、人力資源、前臺接待、營銷策劃等管理崗位；

養(yǎng)老機構(gòu)一線護(hù)理和培訓(xùn)崗位；

老齡產(chǎn)業(yè)公司服務(wù)營銷、產(chǎn)品研發(fā)等崗位；

各類與老年人群相關(guān)的工作崗位。

三、主干課程

老年健康照護(hù)、老年康復(fù)治療技術(shù)、老年常見病預(yù)防與護(hù)理、養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理、老年營養(yǎng)與膳食、老年心理護(hù)理與康復(fù)咨詢、老齡產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理、老年社會工作等。

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