內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古

主管部門內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

院校類型工科

學(xué)歷層次高職(專科)

滿意度4.0

院校介紹一、學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是直屬內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳的國辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院已發(fā)展成為自治區(qū)化工行業(yè)企業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)和社會培訓(xùn)基地，成為輻射行業(yè)和地區(qū)，綜合實(shí)力較強(qiáng)、辦學(xué)水平較高，特色鮮明的國家骨干高職院校。為全國高職教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位、教育部第三批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)?？聘叩葘W(xué)校建設(shè)單位；獲得國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，侯煒教授入選全國“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師。2018年學(xué)院被審核為自治區(qū)“文明校園”命名單位，2019年獲得自治區(qū)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。學(xué)院占地551478㎡，建筑面積307757.64㎡，固定資產(chǎn)總值95817.80萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值21771.25萬元；現(xiàn)有高職在校生8538人?，F(xiàn)有教職工484人，其中專任教師396人，副高以上職稱146人，其中教授29人；具有碩士以上學(xué)位專任教師205人，其中博士11人，雙師素質(zhì)教師227人。二、特色與優(yōu)勢1.師資隊(duì)伍素質(zhì)精良。師資隊(duì)伍中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、自治區(qū)突貢專家、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、自治區(qū)級勞模6人，自治區(qū)級教學(xué)名師12人，自治區(qū)優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。2.化工類專業(yè)建設(shè)水平位居全國高職前列。國家骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、教育部高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)1個(gè)，自治區(qū)級品牌專業(yè)14個(gè)，形成了以化工、建材、機(jī)電、信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類特色骨干專業(yè)群，不斷服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的需要。3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件全國同類院校領(lǐng)先。學(xué)院自主建設(shè)與杭州電子科技大學(xué)和杭州言實(shí)科技有限公司合作研發(fā)的現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠，是國內(nèi)首套用于教學(xué)的大型仿真和實(shí)操相結(jié)合的工廠。學(xué)院先后與神華集團(tuán)、大唐、伊泰集體、慶華集團(tuán)、中環(huán)光伏等百余家大型國企和民企共建校外實(shí)訓(xùn)基地114個(gè)，能滿足所有專業(yè)不同教學(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)要求，也為學(xué)生拓寬了就業(yè)渠道。4.現(xiàn)代職教體系初步構(gòu)建。產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，以高職教育為主、中高職相銜接，社會培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和國際教育交流合作并舉的辦學(xué)格局，與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等6所本科院校合作試辦本科職業(yè)教育和“專升本”合作。與武漢理工大學(xué)、北京化工大學(xué)合作開辦了化工和建材類現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。5.人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。近五年，學(xué)生共獲得各類國家級職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)，其中專業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)10項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)4項(xiàng)；省部級各類大賽獎(jiǎng)項(xiàng)160余項(xiàng)。6.服務(wù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。化工類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，2015年底到2018年間，化工類主體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)半年的月收入增幅1130元。70.55%的畢業(yè)生由一般的操作員晉升為主操，23.13%的畢業(yè)生晉升為班組長，6.32%的畢業(yè)生晉升為技術(shù)員或車間副主任以上職位。7.對外開放，國際職業(yè)教育教育交流合作空間廣闊。學(xué)院堅(jiān)持以開放促發(fā)展，積極推進(jìn)對外教育交流與合作。選派教師先后赴德國、澳大利亞、新加坡、英國、加拿大等國家專業(yè)或職業(yè)能力提升培訓(xùn)，積極參加“世界職教院校聯(lián)盟世界大會”，“中德職業(yè)教育交流年”、“內(nèi)蒙古一帶一路國際周”等活動(dòng)，與蒙古國烏蘭巴托大學(xué)、蒙古國科技大學(xué)、馬來亞大學(xué)、馬來西亞成功禮待等國外大學(xué)開展了校際合作。【詳情】