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首頁>職業(yè)教育 >中國藥科大學

中國藥科大學江蘇

主管部門教育部

院校類型醫(yī)藥

學歷層次本科/高職(???

滿意度4.4

院校介紹學校簡介    中國藥科大學坐落于古都南京。是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”和國家“雙一流”建設(shè)高校(一流學科),是我國首批具有博士、碩士學位授予權(quán)的高等學校之一。歷史沿革中國藥科大學的前身為國立藥學??茖W校(四年制),始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府。建校初期,抗戰(zhàn)爆發(fā),學校初遷漢口,復遷重慶,精研學術(shù),哺育英華。1946年回遷南京。1952年,齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入學校,成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并,成立中國藥科大學。1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)的百所高校行列。2000年,學校由國家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2001年,江蘇省藥科學校并入學校。2017年9月,躋身國家“雙一流”建設(shè)高校(一流學科)。    80多年來,中國藥科大學秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神,以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻幸福生活”為使命,堅持“學術(shù)第一、師生為本、共生共贏”的理念,興藥為民,榮校報國,努力成為“全球最受尊敬的藥學高等學府”。存心以仁,任事以誠,興藥為民,榮校報國,積淀了深厚的文化底蘊,鑄就了獨特的治校品格,現(xiàn)已發(fā)展成為以藥學為特色,理、工、經(jīng)、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。辦學規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施學校全日制在校生16144人,其中本專科生11833人(本科生11109人,??粕?24人),研究生3976人(碩士3199人,博士777人),留學生383人。學?,F(xiàn)有玄武門、江寧2個校區(qū),占地近2200畝。建筑面積近56萬平方米,其中教學科研行政用房面積27.98萬平方米,圖書館面積3.4萬平方米,學生宿舍面積20.3萬平方米;運動場地面積8.1萬平方米。圖書館藏書155萬余冊。師資力量學校師資力量雄厚,薈萃了眾多知名的藥學專家。在職教職工1653人,其中專任教師978人(學科教師901人,輔導員77人)。專任教師中具有博士、碩士學位人員占91%;具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)170人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)318人;博士生導師185人,碩士生導師210人?,F(xiàn)有中國工程院院士2人、德國科學院院士1人,“長江學者”6人、“國家杰出青年科學基金”獲得者5人、“千人計劃”入選者2人、“青年千人計劃”入選者7人、“百千萬人才工程”國家級培養(yǎng)人選5人、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者34人、江蘇省有突出貢獻中青年專家6人、享受國務(wù)院政府特殊津貼50人、“國家級教學名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人、江蘇省教學名師7人;國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體1個、教育部創(chuàng)新團隊2個,國家級教學團隊3個、省級教學團隊3個。學科專業(yè)在歷次教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國學科評估中,藥學、中藥學學科排名始終名列前茅。在第四輪學科評估中,藥學學科位列第一檔。現(xiàn)有藥學、中藥學2個一級學科博士點,24個二級學科博士點;6個一級學科碩士點,37個二級學科碩士點。設(shè)有藥學、中藥學2個博士后流動站,可在23個專業(yè)接收博士后人員?,F(xiàn)有藥學碩士、中藥學碩士、工程碩士(制藥工程領(lǐng)域)、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、公共管理碩士等5個專業(yè)學位碩士點。藥學一級學科為國家一級重點學科,所覆蓋的藥物化學、藥劑學、生藥學、藥物分析學、微生物與生化藥學、藥理學等6個二級學科均為國家重點學科;中藥學一級學科為江蘇省國家一級重點學科培育建設(shè)點,其中中藥化學二級學科為國家中醫(yī)藥管理局重點學科;中西醫(yī)結(jié)合學科為江蘇省一級重點學科。藥學、中藥學、藥物生物技術(shù)與生物制藥3個學科獲“江蘇高校優(yōu)勢學科建設(shè)工程”立項建設(shè)?;瘜W、工商管理學科為江蘇省“十三五”重點(培育)學科,環(huán)境科學與工程學科為江蘇省“十三五”重點建設(shè)學科。2017年,我校藥理與毒理學、化學、臨床醫(yī)學3個學科領(lǐng)域的ESI排名進入全球前1%。最新數(shù)據(jù)顯示,我校藥理與毒理學學科排名跨入全球前1‰,標志著其進入國際先進水平行列。在最新公布的自然指數(shù)排名中,我校排名位居內(nèi)地高校第44位。在上海軟科發(fā)布的2017年ARWU大學學術(shù)排名中,學校藥學學科位列全球第51-75位。在2017世界大學排名中心(CWUR)學科排行榜,我校藥物化學學科位列全球第三位。在2017USNews藥理學與毒理學專業(yè)學科排名中,我校位列全球第40位。在臺灣大學世界大學排名中,我校藥理與毒物學排名全球第31位。根據(jù)2016中國科學評價研究中心(RCCSE)發(fā)布的指標,2016-2017年中國藥科大學的藥學、臨床藥學、藥理學、藥物分析學、生藥學、藥物化學、藥劑學等7個學科,均位列全國第一。學校下設(shè)13個院部系,現(xiàn)有25個本科專業(yè),5個專科(高職)專業(yè)。藥學、藥物制劑、藥物化學、中藥學和生物制藥專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點;藥學、中藥學、生物制藥、藥物制劑和藥事管理專業(yè)被評為“十三五”江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)項目;藥學類、中藥學類、生物工程類、工商管理類專業(yè)以及制藥工程專業(yè)被評為“十二五”江蘇省重點專業(yè);藥學、藥物制劑、中藥學、中藥資源與開發(fā)、生物工程、生物技術(shù)與制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè);臨床藥學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、藥事管理與英語專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)。在25個專業(yè)中,獲得省級以上專業(yè)類建設(shè)立項或榮譽的專業(yè)累計19個,占招生專業(yè)總數(shù)的76%??茖W研究學校科學研究立足國際前沿,充分發(fā)揮藥學、中藥學學科齊全的優(yōu)勢,通過學科群建設(shè),促進學科的交叉滲透,顯著提高了科技創(chuàng)新能力。學?,F(xiàn)有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室,已建成臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)各節(jié)點相關(guān)的國家和省部級重點實驗室、技術(shù)平臺及工程技術(shù)中心18個,實現(xiàn)了化藥、中藥、生物藥物三大領(lǐng)域科研平臺的全覆蓋。并建有“藥物科學研究院”,整體推進學校新藥的研發(fā)工作,為各類新藥的研發(fā)提供全方位服務(wù)。“十一五”、“十二五”期間,獲國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項批項目數(shù)、經(jīng)費數(shù)均居全國高校之首?!笆濉币詠恚瑢W校獲國家科技進步二等獎4項,獲國家新藥證書2本、新藥臨床批文13個、授權(quán)發(fā)明專利570件;發(fā)表SCI論文4000余篇。學校建有“國家藥物政策與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心”,為國家醫(yī)藥政策和行業(yè)發(fā)展提供政策咨詢,打造醫(yī)藥領(lǐng)域高端智庫。十一屆全國人大常委會副委員長桑國衛(wèi)院士擔任中心主任。學校與國家食品藥品監(jiān)督管理總局、中國醫(yī)藥物資協(xié)會共建“國家執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展研究中心”。學校與國家禁毒委員會辦公室共建“禁毒關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合實驗室”?,F(xiàn)有2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心(生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代中藥協(xié)同創(chuàng)新中心)。并建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合研發(fā)基地”,江蘇恒瑞藥業(yè)和南京圣和藥業(yè)先后進駐基地,實現(xiàn)了“企業(yè)進高?!焙汀胺?wù)入企業(yè)”的“零距離”對接轉(zhuǎn)化。學校與國家食品藥品監(jiān)督管理總局藥品審評中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議 。南京市第一人民醫(yī)院為學校附屬醫(yī)院,南京市鼓樓醫(yī)院為學校臨床學院,實現(xiàn)了“醫(yī)藥聯(lián)姻”,打破了藥物早期研發(fā)和臨床研究間的轉(zhuǎn)化壁壘。近年來,學校建立各類科技成果轉(zhuǎn)化管理服務(wù)平臺20余個,構(gòu)建了技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、知識產(chǎn)權(quán)運營中心、工程技術(shù)中心等有機結(jié)合的成果轉(zhuǎn)化協(xié)同體系。先后為全國500余家企業(yè)的1650余項新藥和新制劑提供了關(guān)鍵技術(shù)服務(wù),項目總金額超過8.5億元,2項技術(shù)轉(zhuǎn)讓單項合同經(jīng)費突破1億元。研發(fā)出包括鹽酸關(guān)附甲素、愛普列特、依達拉奉、銀杏內(nèi)酯注射劑、伊立替康、長春瑞濱以及英太青等在內(nèi)的一類創(chuàng)新藥物、新制劑81個,成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益1300多億元,成為推動醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的重要引擎。教學成果學校實施融合知識、能力和素質(zhì)為一體的藥學人才培養(yǎng)模式,致力于造就未來藥界精英。現(xiàn)為教育部藥學類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位 、中國藥學會藥學教育專委會主任委員單位 、全國藥學專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處單位、全國藥學繼續(xù)教育聯(lián)盟組長單位、國家藥學類實驗教學示范中心聯(lián)席會議組長單位。學校大力實施本科教學質(zhì)量與教學改革工程,取得一批具有重大影響的教學成果,在我國高等藥學教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來,學校獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎9項,是全國唯一連續(xù)三屆蟬聯(lián)國家級教學成果一等獎的高等醫(yī)藥院校。2014年,學校3項教學成果榮獲第七屆國家級教學成果二等獎,囊括了本屆藥學教育類教學成果獎所有獎項。學校先后為我國高等藥學教育改革提供理論研究和實踐范本。率先開展“基礎(chǔ)藥學理科基地研究型人才”、“國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”、“卓越制藥工程師教育計劃”、“藥學服務(wù)型人才”等多種特色鮮明的藥學人才培養(yǎng)模式改革,獲得多項教學成果獎,并在國內(nèi)外藥學教育領(lǐng)域廣泛交流。 學校人才培養(yǎng)方案、課程體系以及實踐教學體系被多所藥學院校學習借鑒。獲得國家精品開放課程10門(其中國家精品資源共享課8門,國家精品視頻公開課2門)、上線中國大學MOOC課程3門、國家級雙語教學示范課程建設(shè)項目3門、江蘇省精品課程/在線開放課程38門次;編著全國普通高等教育精品教材2種,入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”、“十二五”國家級規(guī)劃教材41種。學校是首批獲教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”資助的高校之一。學校是唯一入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的醫(yī)藥院?!,F(xiàn)有國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地(基礎(chǔ)藥學點)和國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地(生物醫(yī)藥點),獲批建設(shè)國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個?,F(xiàn)有5個國家級工程實踐教育中心。學校建有2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心,92個校外實習基地。所有校級實驗教學中心均為省級以上實驗教學示范中心。學校扎實推進研究生培養(yǎng)工作,加強學術(shù)道德規(guī)范建設(shè),重視學位論文質(zhì)量,研究生人才培養(yǎng)成果豐碩。交流合作學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生和高級訪問學者的基地,也是接受華僑、港澳臺地區(qū)學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的27所學校和科研院所簽訂了校際學術(shù)交流協(xié)議,同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構(gòu)建立了學術(shù)上的聯(lián)系,與香港大學、香港中文大學、香港科技大學、澳門科技大學、臺灣大學等一批港澳臺地區(qū)高水平院校有著緊密合作。為世界67個國家和地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生。近年來,學校留學生人數(shù)大幅增長,已建立起面向留學生的“本-碩-博”貫通的全英文授課體系。2014年,學校與英國斯克萊德大學(University of Strathclyde, Glasgow)合作舉辦藥學專業(yè)本科教育項目獲教育部批準。學校先后與美國天普大學開展本碩連讀項目;與美國密西根大學、英國愛丁堡大學、澳大利亞南澳大學開展本科雙學位項目;與美國南加州大學、羅格斯大學、圣約瑟夫大學、英國德蒙福特大學、日本長崎大學開展本科生交流項目;作為“中美人才培養(yǎng)計劃”121項目聯(lián)盟高校與美國多所州立大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生;與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展多種形式的學生文化交流活動。學?,F(xiàn)有3個教育部“111”引智基地(藥物生物合成和生物轉(zhuǎn)化學科創(chuàng)新引智基地、天然藥物活性組分與藥效創(chuàng)新引智基地、抗腫瘤與抗感染藥物發(fā)現(xiàn)學科創(chuàng)新引智基地)。2011年,學校聘請諾貝爾醫(yī)學和生物學獎獲得者、美國著名藥理學家路易·伊格納羅為榮譽教授,并合作建立伊格納羅工作站。近年來,先后邀請1996年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主羅夫·辛克納吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主費瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011諾貝爾醫(yī)學獎得主布魯斯·博伊特勒(Bruce Beutler))、2013年諾貝爾化學獎得主亞利耶·瓦謝爾(Arieh Watshel)、2004年諾貝爾化學獎得主阿龍·切哈諾沃(Aaron Ciechanover)、2011年諾貝爾化學獎得主達尼埃爾·謝赫特曼(Danny Shechtman)、1987年諾貝爾化學獎得主讓-馬利·萊恩(Jean-Marie Lehn)以及2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主巴里?馬歇爾教授(Barry J. Marshall)等8位諾貝爾獎獲得者來校進行學術(shù)交流。學校牽頭沈陽藥科大學、北京大學藥學院、復旦大學藥學院以及四川大學華西藥學院與美國密西根大學、明尼蘇達大學、俄亥俄州立大學建立中美藥學院校藥學教育聯(lián)盟,共同實施由國家留學基金委支持的“中國臨床藥學師資(Pharm.D.)培養(yǎng)項目”。與美國、加拿大等多所世界一流大學達成協(xié)議,聯(lián)合實施Pharm.D人才培養(yǎng)。受國際藥學聯(lián)合會和中國藥學會委托,由中國藥科大學承辦的“全球藥學教育會議” 于2016年召開。這是目前為止在國內(nèi)召開的最高規(guī)格的藥學教育國際會議,來自全球47個國家和地區(qū)的500多名代表參加會議。中國藥科大學參與起草《全球藥學教育南京共識》等綱領(lǐng)性文件,向國內(nèi)外專家展示我國藥學教育的發(fā)展歷程。學生就業(yè)在80多年教學探索中,學校始終高度重視學生實踐能力培養(yǎng),除了專業(yè)理論課與實驗課開設(shè)比例較高外。學校還加大了第二課堂等活動。使學生在校期間得到了全面的鍛煉。畢業(yè)生因基礎(chǔ)扎實、動手能力強、富有社會責任感而受到用人單位的廣泛好評,就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首,是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一,被教育部授予“全國普通高等學校就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2014屆本科生就業(yè)率位列教育部直屬高校第一名。80年來我校培養(yǎng)了10萬多名高素質(zhì)的藥學專門人才,一大批學術(shù)棟梁、行業(yè)領(lǐng)袖和政界精英在衛(wèi)生保健事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。學校先后走出了10位兩院院士。如中國科學院首批學部委員,我國中醫(yī)藥界的一代宗師,著名中醫(yī)中藥學家葉桔泉;中國工程院院士,我國化學制藥、藥物化學專業(yè)創(chuàng)建人之一,著名藥物化學家彭司勛;中國科學院院士,我國生藥顯微鑒定的奠基人,著名生藥學家徐國鈞;中國科學院院士,為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業(yè);中國工程院院士,我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)的先驅(qū)者之一,著名藥物化學家沈家祥;中國科學院院士,著名植物資源與植物化學家周??;中國工程院院士,我國中藥生物技術(shù)的開拓者,著名中藥生物工程專家胡之璧;中國工程院院士,著名藥物代謝動力學家王廣基;德國科學院院士、著名病理學專家來茂德。成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學家謝晶曦;著名生藥學家和本草學家謝宗萬;我國甾體藥物研發(fā)領(lǐng)域開拓者之一,著名藥物學家廖清江;我國歷史上第一位執(zhí)業(yè)藥師,著名藥劑學家劉國杰;我國藥物分析學科的主要倡導者,著名藥物分析學家安登魁等。發(fā)展規(guī)劃2013年,學校開展轉(zhuǎn)型發(fā)展大討論,形成了建設(shè)高水平研究型大學的全校共識。在學校第九次黨代會上則進一步明確未來發(fā)展的總體目標:到2036年建校一百周年之際,將學校建成國際知名的,以藥學為特色的高水平研究型大學。為實現(xiàn)這一總體目標,學校將未來發(fā)展分為“兩個階段”,實施“三步走”戰(zhàn)略?!皟蓚€階段”:第一階段(2014年至2026年):強基礎(chǔ)、上水平階段;第二階段(2027年至2036年):揚聲譽、創(chuàng)一流階段?!叭阶摺睉?zhàn)略:第一步(2014年至2018年):夯實研究型大學基礎(chǔ);第二步(2019年至2026年):步入研究型大學行列;第三步(2027年至2036年):建成高水平研究型大學。今天的中國藥科大學,正朝著建設(shè)國際知名的高水平研究型大學的目標努力邁進。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間為2017年12月29日)【詳情】

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