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首頁>職業(yè)教育 >南京工程學院

南京工程學院江蘇

主管部門江蘇省教育廳

院校類型工科

學歷層次本科

滿意度4.3

院校介紹全國服務特需碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位新一輪本科院校教學工作合格評估方案主要起草單位教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校教育部“CDIO工程教育改革”首批試點高校國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校江蘇省教學工作先進高校南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、鮮明行業(yè)辦學特色、應用型改革發(fā)展成效顯著的江蘇省屬普通本科高校。具有本科學生的教育培養(yǎng)資格及相應的學位授予權(quán)。學校是全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務特需碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,新一輪本科院校教學工作合格評估方案主要起草單位,國家“十三五”時期地方高校轉(zhuǎn)型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項目實施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校,國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),全國產(chǎn)學研合作典型高校,全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校和江蘇省首批教學工作先進高校。經(jīng)過多年的改革創(chuàng)新,如今的南京工程學院已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校,涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學等學科門類。辦學條件優(yōu)越先進  學校坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都——南京,占地面積近3000畝,校舍建筑面積80多萬平方米。以現(xiàn)代化、信息化為主要特征的圖書信息中心建筑面積3.85萬平方米,紙本圖書資源193萬冊,數(shù)字資源量60137GB。學校設(shè)有18個教育教學單位和繼續(xù)教育學院,全日制在校生2.4萬余人,其中工程碩士專業(yè)研究生近400人。學?,F(xiàn)有66個本科專業(yè),同時學校緊密對接社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需求,開展2個中外合作辦學、4個軟件服務外包嵌入式培養(yǎng)、12個行業(yè)產(chǎn)業(yè)專屬方向等應用型特色人才培養(yǎng),招生專業(yè)及方向穩(wěn)定在80個左右。其中,30%以上是國家、省級重點或品牌特色專業(yè),90%以上專業(yè)具有鮮明行業(yè)性,80%以上專業(yè)與“中國制造2025”、七大領(lǐng)域、江蘇省十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高度吻合。學?,F(xiàn)有實驗中心34個,實驗室123個,校內(nèi)實習(實訓)基地74個。擁有1個國家級大學生校外實踐教學基地,4個國家級工程教育實踐中心;建有12個省級實驗教學示范中心;先后與10家世界500強企業(yè),30多家國內(nèi)龍頭企業(yè),100多家行業(yè)骨干企業(yè)合作共建校外實踐教育基地231個;建設(shè)了6萬多平米的體現(xiàn)行業(yè)先進技術(shù)水平的大型工業(yè)中心和創(chuàng)新學院,為高水平應用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎(chǔ)。師資隊伍力量雄厚  學?,F(xiàn)有教職工2000余人,其中專任教師1600余人,具有高級職務的教師占比50%以上。學校在職教師中享受國務院政府特殊津貼專家4人,江蘇省特聘教授1人,江蘇省有突出貢獻中青年專家6人,南京市有突出貢獻中青年專家1人,江蘇省教學名師4人,江蘇省雙創(chuàng)博士1人,江蘇省“333工程”、“青藍工程”、“六大人才高峰”等120人次;獲批省高??萍紕?chuàng)新團隊、“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊、“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊、省高校優(yōu)秀教學團隊8個。教學科研成果豐碩  學校在長期的辦學過程中,著力發(fā)展應用型本科教育,不斷深化教育教學改革,取得了一批較有影響的成果。其中,建有3個國家級特色專業(yè),9個省級特色專業(yè),16個省級重點專業(yè)建設(shè)點;6個專業(yè)入選教育部首批“卓越計劃”,兩大類專業(yè)入選教育部CDIO教育模式改革試點。學校遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律,深入推進教育教學綜合改革,先后獲5項國家級教學成果獎和江蘇省教學成果特等獎。建成國家級和省級精品課程12門,國家精品教材4部,省精品或重點教材15部,校企合作出版教材82部,在全國同類高校名列前茅。產(chǎn)學研合作多元深入  學校堅持走校企合作、產(chǎn)教融合之路,積極建設(shè)高水平的科研機構(gòu)及產(chǎn)學研平臺。學?,F(xiàn)有1個國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu),1個國家級眾創(chuàng)空間,1個江蘇省首批協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)點,3個省級工程實驗室與工程研究中心,3個省高校重點(建設(shè))實驗室,10個省級工程技術(shù)研究中心。學校建有6個校級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,28個院級研究所。擁有包括4個國家級高新技術(shù)企業(yè)在內(nèi)的9家科技產(chǎn)業(yè)實體,年銷售額超過20億元,上交國家利稅超億元。學校注重工程技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化,近三年獲得產(chǎn)學研合作經(jīng)費近4億元,獲批省部級以上科研項目173項。2018年,獲市廳級以上科技成果獎36項,省部級科技獎勵12項。被省政府授予重大科技成果獎勵成績顯著高校,多次獲省科技工作先進單位等稱號。學校依托特色學科和行業(yè)優(yōu)勢,積極探索和創(chuàng)新多元化科技孵化機制,實現(xiàn)了科技與產(chǎn)業(yè)的良性互動發(fā)展。校資企業(yè)康尼機電公司是江蘇高校首家在上海證券交易所主版上市的校資企業(yè),與學校聯(lián)合研發(fā)的軌道交通車輛門系統(tǒng)成功應用于“和諧號”、“復興號”中國標準動車組,被譽為“中國軌道交通第一門”,為中國高鐵事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。人才培養(yǎng)特色鮮明  學校依托機械、電力、核工業(yè)等行業(yè)辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“學以致用”的辦學理念,弘揚“知行統(tǒng)一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神,形成了“校企合作、產(chǎn)學研相融、注重實踐”的應用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色。學校已先后為國家培養(yǎng)和輸送了十五萬余名各類工程技術(shù)人才和管理人才,學校畢業(yè)生以思想政治過硬、綜合素質(zhì)好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足而受到社會的廣泛好評和普遍歡迎。本科第一志愿錄取率連年100%,從2018年起,學校在江蘇省的本科招生整體調(diào)整到本一批次(招生代碼為1114、1614)。本科畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,自2003年以來一直被評為江蘇省就業(yè)先進集體,2015年被授予“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高?!睒s譽稱號。據(jù)第三方統(tǒng)計顯示,我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量在全省同類院校保持領(lǐng)先地位。國際交流廣泛多樣  學校十分注重開展多渠道、多層次、多形式的國際交流與合作,在加強同國內(nèi)高校、企業(yè)交流合作的同時,積極拓寬渠道加強同國外高校和企業(yè)的合作與交流。2004年以來,學校與英國諾森比亞大學就聯(lián)合辦學簽署了合作協(xié)議,目前按照“3+1”人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)了中外合作辦學,開辟了國際合作培養(yǎng)應用型人才的新途徑。2017年,學校與芬蘭奧盧大學簽署了“建立中芬學院”備忘錄,并成功獲批“4+0”雙學位人才培養(yǎng)模式軟件工程專業(yè)中芬合作辦學項目。目前,學校分別與德國、英國、美國、芬蘭、荷蘭、瑞典、新西蘭等多個國家建立了長期的合作與交流關(guān)系。與英國斯克萊德大學、德國馬格德堡應用技術(shù)大學、美國威斯康星大學密爾沃基分校、荷蘭撒克遜應用科學大學等國外高校開展聯(lián)合辦學項目。當前及今后一段時期,學校將深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,繼續(xù)弘揚好、發(fā)展好百年辦學歷程中積淀、凝練出的理念精神,切實推進剛剛閉幕的校第三次黨代會明確的“三步走”戰(zhàn)略部署,堅持求實創(chuàng)先,堅持改革發(fā)展,按照“圍繞一條主線,突出兩大主題,堅持三個不動搖,實現(xiàn)四大提升”的辦學思路,以“學科建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為中心,以師資隊伍為基礎(chǔ),以產(chǎn)教融合為關(guān)鍵,以體制機制為保障”,著力提升學校應用辦學核心競爭力,厚植高水平大學建設(shè)基礎(chǔ),為加快將學校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應用型工程大學而努力奮斗。 【詳情】

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