播音主持作為一個新興的學科，它與很多藝術(shù)學科有著千絲萬縷的聯(lián)系，像聲樂，戲曲，影視表演以及語言傳播等。而它與影視表演藝術(shù)的融合尤為突出。隨著媒體時代的到來，播音主持藝術(shù)這門新興的學科也在業(yè)務(wù)上有著前所未有的變革。播音員主持人從以前單純的報幕員發(fā)展成為今天各種類型的節(jié)目主持人，新聞，社教，談話，綜藝，娛樂類等，所以節(jié)目主持人在舞臺上發(fā)揮的空間也就越來越大，它與表演藝術(shù)的關(guān)系也就變的更加密切。隨著節(jié)目質(zhì)量的不斷提高，主持與表演二者之間有著共通性。

播音主持與影視表演藝術(shù)的結(jié)合體現(xiàn)在電視節(jié)目主持人的身上，尤其是綜藝娛樂類的節(jié)目主持人，更能體現(xiàn)出它與表演藝術(shù)的融合。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備廣播電視新聞傳播、漢語言文學、國學、播音學以及藝術(shù)學、表演學、美術(shù)學等多學科知識與能力，掌握戲劇影視表 演基礎(chǔ)理論知識,具備戲劇影視表演基本能力,能夠比較熟練地運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧 創(chuàng)造人物形象,從事戲劇影視表演、文化活動策劃與輔導工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型型應(yīng)用語言學高級應(yīng)用技術(shù)類型專門人才。

該專業(yè)主要學習普通話與發(fā)音技巧、主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞概論基礎(chǔ)、節(jié)目主持能力訓練、表演、形體，播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視播音與主持、新聞采寫基礎(chǔ)、編輯與評論、表演基礎(chǔ)、臺詞、聲樂等。掌握中國漢語言文學、國學、廣播電視新聞學、新聞學、美術(shù)、表演學、傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；具有與該專業(yè)相關(guān)的哲學、國學、歷史、政治、經(jīng)濟、地理、社會、法律、心理、藝術(shù)、音樂學、美術(shù)學等多學科知識。

就業(yè)方向：

學生在校學習期間實行藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)、國際化培養(yǎng)、養(yǎng)成式教育于一體化的培養(yǎng)模式，優(yōu)質(zhì)推薦就業(yè)。主要在影視公司、專業(yè)團體、文化演藝機構(gòu)從事影視表演、戲劇表演、藝術(shù)培訓、文化活動的組織與策劃等工作以及各級電視臺、廣播電臺、文藝團體、電視廣告制作公司、音像制作機構(gòu)、演出公司、制片公司、企事業(yè)單位文宣部門、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視工作室和全媒體網(wǎng)絡(luò)平臺與全媒體新聞傳播等工作。

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