招生類別計劃外
學習模式2+1,1+2+1
熱門專業(yè)航空服務精英班航空服務基礎班
院校介紹西南林業(yè)大學外國語學院航空服務項目結(jié)合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強化培養(yǎng)體系的針對性和實效性,構(gòu)建“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結(jié)合三位一體的“2+1”和“3+1”培養(yǎng)模式,即前兩年或前三年在西南林業(yè)大學學習航空專業(yè)基礎理論課程和基本技能,最后一年到中航未來航空實訓基地進行實訓,由北京中航未來科技集團有限公司安排推薦就業(yè)。【詳情】
A根據(jù)《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學校校企合作促進辦法》的通知及《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點》,為大力推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,滿足航空業(yè)快速發(fā)展對人才的需求。【詳情】
A培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化建設需要,服務于生產(chǎn)和管理第一線的,具有嚴謹?shù)姆召|(zhì)量意識和良好的職業(yè)養(yǎng)成意識;熟悉航空服務的業(yè)務流程和工作要求以及有關(guān)的政策和法規(guī);具有能熟練地運用航空英語以及能靈活地運用商務禮儀,禮貌得體地與服務對象進行交往的能力。【詳情】
A航空服務課程體系遵循了“科學性、實用性、全面性”三大原則,理論與實踐相結(jié)合,注重日常養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格的民航職業(yè)復合型人才。共分為:核心課程、公共基礎課程、專業(yè)基礎課程、實操課程、就業(yè)指導課程、素質(zhì)拓展課程六大版塊。【詳情】
A男生著白色襯衣、打領帶、深色西褲、黑色皮鞋;女生著裙裝(裙子在膝蓋上下3CM)或收身職業(yè)套裝;男女生頭發(fā)應不遮蓋耳朵,女生盤頭,露出額頭;面試期間,不應化濃妝,頭發(fā)應梳理整齊露出前額及耳朵;不應佩戴手表、手鏈、戒指、圍巾;不應穿高領服裝、緊身褲、連褲襪、長筒襪、長筒靴。... 【詳情】
A未受到刑事處罰和勞動教養(yǎng)處罰;未正在被國家機關(guān)偵察、起訴、審判;無其他嚴重違法行為;未參加非法組織;現(xiàn)實表現(xiàn)良好,品行端正;無精神病史。... 【詳情】
A中國人見面問候的方式是握手,面試時與主試者應恰如其分地輕輕一握,不要有氣無力地被動握手,給對方一種精力不足,身體虛弱之感。落座后應與對方保持合適的距離,不能過分靠近對方,逼視對方。... 【詳情】
山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質(zhì)+就業(yè)+職業(yè)實踐”培養(yǎng)模式,增強學生的就業(yè)能力和實際工作能力。山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)開設:民航服務與管理、高鐵服務與管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、藝術(shù)設計專業(yè)。...
學習模式:2+1,3+1
專業(yè)設置:計劃外
山東交通學院繼續(xù)教育學院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯(lián)合培養(yǎng)航空服務職業(yè)教育培訓項目,通過主動適應國內(nèi)外民航業(yè)、鐵路軌道交通、游輪服務人才的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求,結(jié)合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式,即一部分時間在院校進行專業(yè)理論課學習、一部分時間在實訓基地進行實訓學習。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
西安交通大學繼續(xù)教育學院是西安交通大學承辦成人高等教育、 高等職業(yè)教育、網(wǎng)絡教育及各類中、高級培訓的二級學院。學院依托學校雄厚的師資力量及優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),嚴謹治學,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)技術(shù)人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評及各級主管部門的表彰和獎勵,成為我國培養(yǎng)多層次實用人才的一個重要基地。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
華北電力大學是教育部直屬的國家211工程重點建設大學、國家985工程優(yōu)勢學科平臺重點建設大學、“雙一流”重點學科建設大學。多年來學校在學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研合作、國際交流等眾多領域取得了一系列成就,現(xiàn)擁有國家級重點學科、重點實驗室、省部級重點學科、重點實驗室、博士后科研流動站、海外孔子學院等。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外
大連工業(yè)大學藝術(shù)與信息工程學院應用科技學院職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)是經(jīng)過長期的實踐調(diào)研和就業(yè)市場分析,結(jié)合國內(nèi)外各領域的用人需求和現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新并嘗試校企合作聯(lián)合培養(yǎng)高端就業(yè)技能型人才的模式,校企結(jié)合、產(chǎn)教融合的形式,訂單培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外