招生類別計劃外
學習模式2+1,3+1
熱門專業(yè)高端服與管理工業(yè)機器人技術互聯網金融電子競技運動與管理JavaEE+大數據 數字媒體技術(計算機設計類) 早期教育服務與管理(學前教育)市場運營與策劃研學服務與管理
院校介紹太原理工大學繼續(xù)教育學院學院高端職業(yè)教育項目特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質+就業(yè)+職業(yè)實踐”培養(yǎng)模式,增強學生的就業(yè)能力和實際工作能力。學院積極推進教學改革,創(chuàng)新教學理念,改進教學方法,強化操作能力和綜合素質培養(yǎng),拓寬專業(yè)性、技能性、實用性和前沿性視野,營建安靜優(yōu)美的教學環(huán)境和良好的學習氛圍。【詳情】
A高端職業(yè)教育定向培養(yǎng)班招生是由太原理工大學繼續(xù)教育學院高端職業(yè)教育項目獨立自主進行,不通過高考招生,故報考高端職業(yè)教育定向培養(yǎng)班的學生不會影響其它學校的錄取。【詳情】
A高端職業(yè)教育定向培養(yǎng)班收費標準肯定會高于普通高等教育收費標準。高收費意味著高標準,高端職業(yè)教育定向培養(yǎng)班在專業(yè)課程體系、教學及就業(yè)方面都有著較高的標準和要求,對應的肯定是高收費。【詳情】
A普通高等教育的教學計劃必須由國家嚴格統(tǒng)一,不受市場左右。而職業(yè)教育的教學計劃完全由市場決定。與普通高等教育相比較,職業(yè)教育側重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng),并且,職業(yè)教育大多采用的是定向培養(yǎng),畢業(yè)學生更受企業(yè)歡迎。【詳情】
A新生必須參加軍訓,時間約為十天。軍訓可以鍛煉學生堅定勇敢、吃苦耐勞的精神和組織紀律性,是大學生必不可少的一課,也是國家教育部規(guī)定的高校大學生必修課。軍訓同時是為國家儲備國防后備力量的需要,培養(yǎng)學生的愛國精神。... 【詳情】
A各專業(yè)課程體系都包含公共基礎課程、專業(yè)理論課程、素質拓展課程(溝通技巧、語言藝術、心理學等),部分專業(yè)因專業(yè)特殊性有技能課程和語言課程(英語、日語、韓語)。... 【詳情】
A高端職業(yè)教育定向培養(yǎng)班各專業(yè)都是根據就業(yè)合作單位的需要或市場的需求開設,每年的招生計劃也是根據合作單位的需求或市場預估的需求確定。各專業(yè)的教學計劃完全由市場決定,并且更側重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng),正常完成學業(yè)的學生完全能夠達到用人單位的初始用人要求。... 【詳情】
山東財經大學職業(yè)教育聯合培養(yǎng)特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質+就業(yè)+職業(yè)實踐”培養(yǎng)模式,增強學生的就業(yè)能力和實際工作能力。山東財經大學職業(yè)教育聯合培養(yǎng)開設:民航服務與管理、高鐵服務與管理、互聯網金融、藝術設計專業(yè)。...
學習模式:2+1,3+1
專業(yè)設置:計劃外
山東交通學院繼續(xù)教育學院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯合培養(yǎng)航空服務職業(yè)教育培訓項目,通過主動適應國內外民航業(yè)、鐵路軌道交通、游輪服務人才的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結合三位一體的培養(yǎng)模式,即一部分時間在院校進行專業(yè)理論課學習、一部分時間在實訓基地進行實訓學習。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
西安交通大學繼續(xù)教育學院是西安交通大學承辦成人高等教育、 高等職業(yè)教育、網絡教育及各類中、高級培訓的二級學院。學院依托學校雄厚的師資力量及優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),嚴謹治學,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)技術人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評及各級主管部門的表彰和獎勵,成為我國培養(yǎng)多層次實用人才的一個重要基地。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
華北電力大學是教育部直屬的國家211工程重點建設大學、國家985工程優(yōu)勢學科平臺重點建設大學、“雙一流”重點學科建設大學。多年來學校在學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產學研合作、國際交流等眾多領域取得了一系列成就,現擁有國家級重點學科、重點實驗室、省部級重點學科、重點實驗室、博士后科研流動站、海外孔子學院等。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外
大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院應用科技學院職業(yè)教育聯合培養(yǎng)是經過長期的實踐調研和就業(yè)市場分析,結合國內外各領域的用人需求和現狀,大膽創(chuàng)新并嘗試校企合作聯合培養(yǎng)高端就業(yè)技能型人才的模式,校企結合、產教融合的形式,訂單培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外